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Q

喬納森先生認為有六種方法可以讓別人助你一臂之力,其中最有效的是什麼?

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Q

喬納森‧沛辛在高中不吃「棉花糖」,選擇將錢投資在哪方面?

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Q

依據史丹佛的棉花糖實驗結果,沒有吃掉棉花糖或掙扎很久才吃的小孩,比起立刻吃掉棉花糖的小孩,在未來有什麼樣的表現?

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Q

〈吃完了棉花糖:讀完故事後的分析〉一節中,作者要大家先別急著說「好」,主要原因有二,這兩個原因的目的都是因為?

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Q

司機阿瑟在和喬納森先生「棉花糖實驗」的對話後有了一些改變,他想借用喬納森先生的電腦查詢什麼?

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Q

喬納森先生皮夾裡紙條上的故事說到:太陽出來後,你最好就拚命的跑吧。不管你是猩猩還是獅子都要拚命跑的原因是什麼?

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Q

司機阿瑟認為他的朋友也有不吃「棉花糖」的人,下列何者是他所讚賞的人?

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Q

實踐棉花糖計劃的五個步驟之外,作者又多加了哪一個步驟?

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Q

在比賽前,賴瑞‧柏德習慣早好幾個小時到比賽場地,並且在籃球場巡視運球的原因是什麼?

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Q

對高中時的司機阿瑟而言,當時很大的一塊「棉花糖」指的是什麼?

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Q

阿瑟獲得棉花糖理論啟發後,給自己訂定了念大學的目標。為了這個目標,阿瑟做出計畫,而唯一先被劃掉的計畫是什麼?

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Q

司機阿瑟列下了一些「願意在今天做些什麼,好讓明天可以成功」的可能答案,從那些答案可以看出阿瑟有什麼樣的想法?

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Q

沛辛先生在鼓勵司機阿瑟後,給了他一道參考公式「目標+熱情=平靜」,後來兩人在公式中又加入了什麼?

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Q

在〈練習不吃棉花糖〉中阿朗‧甘地的父親處理阿朗說謊的方式和棉花糖理論有何關聯?

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Q

喬納森先生認為成功就要奉行「三十秒法則」,即在三十秒內須做到什麼?

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Q

〈成功的人怎麼吃棉花糖〉一文,喬納森先生舉了兩個體壇的例子說明「成功的人願意做不成功的人不願意做的事」,下列名言何者與此段話意思相近?

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Q

喬納森‧沛辛四歲時所參與的史丹佛棉花糖實驗,此實驗探討的主題是什麼?

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Q

在〈他們大出我意料之外〉一文中描述到許多事情的發展都充滿了驚喜,下列哪一件事情沒有包括在其中?

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Q

〈見到柯克艦長〉一文的主旨是什麼?

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Q

蘭迪教授曾說:「你把樓梯的扶手底部擦得再亮,也不會有人看到。」他是要學生注意哪些事情?

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Q

蘭迪教授接受卡內基美隆大學邀請所發表的演講題目是什麼?

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Q

在〈新年驚魂記〉一文中,2002新年蘭迪教授家到底發生了什麼驚魂記?

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Q

蘭迪教授在他辭世前,為什麼要將他們的家從匹茲堡搬到維吉尼亞州?

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Q

蘭迪教授為什麼說「我一生下來就握有中大獎的彩券」?

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