國中 解答

露營時搭配其他戶外休閒活動,讓自己徜徉在自然環境裡,可進一步獲得什麼經驗?

規畫戶外休閒活動時,我們可以如何蒐集及運用資源,提升戶外休閒活動的安全性,下列何者為非?

如果我的優勢多元智能是「人際社交智能」,當我結合擬定學習計畫的能力,並使用網路以幫助自己和朋友進行學習時,我不應該做哪些事?

廚房烹飪過程常因不小心而釀成災,其安說:「那是因為你們都邊做邊玩,果皮掉在地上也不撿起來。」旭維說:「我只是剛剛打開鍋子時,蓋子沒對好方向,朝海寧的臉撲上。」下列何者敘述正確?

奕鳴:「我會主動關心同學,幫他們解決困難。」請問:奕鳴在團隊中扮演什麼角色?

關於我的學習藍圖中,「學習投資追求財富自由,做自己熱愛的志業並溫暖人心」的目標,適合安排在人生的哪個時期?

熊讚的語文智能很好,他會表現出什麼樣的特色?

當我們在整理錯題筆記本時,必須注意應積極的找出下列哪一個部分?

透過心理學家耶賓浩斯的實驗得知,最有效的黃金複習時間是落在學習後的哪一段區間中?

關於國中的學習歷程,下列敘述何者正確?

在執行學習計畫的過程中,需要先規畫待辦事項,並擬定完成待辦事項的時間。請問:下列哪位同學的規畫較佳?

在擬定學習計畫的過程中,需要先「設定目標」。請問:下列哪位同學所設定的學習目標較適合?

購買新鮮蔬果後,應最先進行何項處理程序?

班利正在思考如何設計廚房動線配置,能兼顧烹飪時的工作效率與安全性。他提出以下想法,何者較為恰當?

在烹飪教室裡,要避免意外及講究衛生,最好的方法為何?

臺灣夏天氣候溼熱,有些作物適合生長在高溼高熱的環境中。請問:下列哪些作物盛產於夏季?(甲)南瓜;(乙)龍眼;(丙)苦瓜;(丁)西瓜。

在準備服務階段,除了分工與聯繫,還可以加強學習或訓練。當服務的對象是生活無法自理的老人時,可以加強哪方面的訓練?

曾有家長投稿表示學校老師協助孩子報名淨灘活動,到了現場卻不見老師到場帶隊,但孩子們都能認真配合大會的指示,努力淨灘。「這畫面讓家長恍然明白,是啊,孩子已到了能為社會奉獻的年紀,家長更難以忘記孩子以得意的眼神說:『我們把沙灘清得很乾淨,一點垃圾也沒有了,還使用篩網,連埋在沙裡的垃圾也不放過!』」請問:上述單引號部分是反思學習經驗中的什麼內容?

利用一塊防水布及登山杖(甚至樹幹)就能搭起一塊遮風避雨的小方塊,僅利用一塊布、營柱或任何能支撐的枝幹,配合拉繩方式的遮蔽,稱之為

在戶外露營時,帳篷就像家一樣重要,以下哪一個做法可以延長帳篷的使用年限?

搭蒙古包時,要留意什麼環節,才能搭設出安全又舒適的營帳? (甲)營柱依對角線擺放 (乙)營柱兩端須固定在內帳地布角上的套環 (丙)內帳扣環須扣上營柱。

童軍老師設計了一堂學校尋寶解謎活動,其中一題使用了注音符號拆解的方式要學生前往指定的地點,猜猜看「ㄊㄕㄍ」可能是要大家前往哪個指定地點?

老師在課堂上希望學生進行「興趣小隊的戶外休閒體驗規畫」,請問在規畫興趣小組戶外休閒活動時,應考慮哪幾個面向:(甲)可行性;(乙)難易度;(丙)達標度;(丁)合作度。請從以上參考的選項中,選出正確的考慮面向。

利用服裝、飾品、道具及化妝搭配等,扮演動漫、遊戲中人物角色的一種表演藝術行為,常見於同人誌即售會或視覺系樂團演唱會等同好聚集的活動中。上述為近年臺灣興盛的新興休閒活動,指的是哪一個選項?