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國中 解答

共 118452 題

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Q

如附圖,D 為正三角形 ABC 內部一點,已知 DA = DC , AC = AE ,∠DAE=∠DAB,若∠CAD=40°, ∠AED 的角度為幾度?

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尚無答案

Q

下列數線中的四數,有幾組可為等差數列?(甲) (乙) (丙) (丁)

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尚無答案

Q

在 121 和 212 之間由小到大插入 47 個數,使其成為等差數列。若把插入的 47 個 數,用適當的方法抽出幾個之後,剩下的數依然可以維持等差數列?

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尚無答案

Q

如圖,梯形 ABCD 中, AB // CD , CD =2 AB ,P 為 AB 中點, DQ = QR = RS = SC ,T、U 分別在 AD 與 BC 上, 試問:(△PTQ 面積+△PUS 面積):梯形 ABCD 面積=?

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Q

如圖所示,圖中數字代表各區塊的面積大小,求符號「x」 所代表的面積是多少?

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尚無答案

Q

(乙)先取 CD 的中點 M,再以 A 為圓心, AB 長為半徑畫弧,交 AM 於 P 點,則 P 即為所求 對於甲、乙兩人的作法,下列判斷何者正確?〔102.基測〕

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尚無答案

Q

有一個小於 1 的小數,其小數點後的規則是出現第 k 個 1 和第(k+1)個 1 之間有 k 個 0, 如 0.101001000100001......。已知 1+2+3+......+24=300,則此小數的小數點後,第 324 位~326 位數字應為下列何者?

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Q

已知等差數列前 4 項為-43,-37,-31,-25,則|a1|+|a2|+......+|a30|=?

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Q

小賢買了一包宣紙練習書法,每星期一寫 7 張,每星期二寫 6 張,每星期三寫 5 張,每星期 四寫 4 張,每星期五寫 3 張,每星期六寫 2 張,每星期日寫 1 張。若小賢從某年的 5 月 1 日 開始練習,到 5 月 30 日練習完後累積寫完的宣紙總數已超過 124 張,則 5 月 30 日是星期 幾?

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Q

有一個公比大於 1 的等比數列,它的每一項都是大於 100 且小於 1000 的正整數。若滿足上 述條件的等比數列最多有 n 項,這 n 項為 a1,a2,a3,......,an-1,an,試問 an=?

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Q

小明感冒去醫院看病,掛完號後護士告訴他是 65 號,已知掛號號碼形成公差為 4 的等差數 列,且從 1 號開始,而現在就診的是 25 號病人,則小明前面尚未就診的病人還有多少人?

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Q

在△ABC 中,已知 AB =7, BC =9,則關於∠C 的敘述,下列何者正確?

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Q

如圖, AF // CD ,求(x , y)=?

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Q

如圖,四邊形 ABCD 中,∠1=60°,∠2=58°,∠3=60°,∠4=63°,則 AB 、 BD 、 CD 的大小關係為何?

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Q

已知 a1,a2,......,a40 為一等差數列,其中 a1 為正數,且 a20+a22=0。判斷下列敘述何者

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Q

證明『等腰三角形的兩底角相等』有很多種證法,如果輔助線是作頂角的角平 分線,則需要用到哪一種三角形全等性質來證明?

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Q

設 an=4n-67,若 a1+a2+a3+......+an 的和最小,則此級數最小的和是多少?

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Q

一等比數列 , , ,  ,試問從第幾項開始就會大於 1? 1000 1000 1000

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Q

有一等差數列共 11 項,正中央三項和為 51,末三項和為 99,求首項為何?

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Q

在 15 與-5 之間插入 n 個數,使其成為一個等差數列,若所插入的 n 個數,其和為 200,則

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Q

如附圖,△ABC 上利用尺規作圖作了兩直線相交於 P 點, 若∠ACB=40°,∠ABC=120°,依據尺規作圖的痕跡判斷

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尚無答案

Q

平行四邊形 ABCD 中,∠A+3∠C=160°,則∠B=?

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Q

若有一三角形有相異兩外角的和為 270°,則此三角形為何種三角形?

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尚無答案

Q

如圖,直線 AB、CD 分別代表兩條互相平行的街道,若瀚瀚從 A 點 出發,經 B 點轉向 C 點,再由 C 點轉向 D 點,請問他一共轉了多少

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