高中 解答

「斗筲之人,何足算也」此句文意在說明:

(甲)知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者 (乙)三軍可以奪帥也; 匹夫不可以奪志也 (丙)生而知之者,上也;學而知之者,次也;困而學 之,又其次也;困而不學,民斯為下矣 (丁)吾十有五而志於學;三十而 立;四十而不惑 (戊)仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。以上選項中的文 句,運用到「層遞」修辭的選項是:

「莫春者,春服既成,冠者五、六人,童子六、七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠 而歸。」這一段文字展現的是怎樣的意境?

有關「學而不思則罔」的詮釋,下列何者正確?

外交工作須有熟稔國際禮儀,進退有度的人才從事,若孔子在現代政府擔任閣 揆,依他對弟子志向能力之了解,最可能舉薦下列哪位學生為「外交部長」?

(甲)為之不「厭」:厭惡 (乙)「盍」各言爾志:為何 (丙)「比及」三年:等到 (丁)「端」章甫:黑色的禮冠 (戊)長沮、桀溺「耦」而耕:偶爾 (己)夫子「循 循然」善誘人:循序漸進的樣子。以上選項「 」中的字義,解釋正確者有幾 項?

(甲)夫子「哂」之:ㄕㄣ (乙)人不知而不「慍」:ㄩㄣˋ (丙)「飯」疏食: ㄈㄢˋ (丁)風乎舞「雩」 :ㄩˊ (戊)「喟」然:ㄨㄟˋ (己)「硜」硜然:ㄐ ㄧㄥ。上列選項「 」中的注音,錯誤的有幾項?

文字旨在讚美夏禹:

其惡。胸中正,則眸子瞭焉;胸中不正,則眸子眊焉。 解析:

(丙)天涯若「比」鄰 (丁)「比」及三年,可使有勇

則民好暴」一事推知 解析

(乙)孟母曰:『此非吾所以居處子也。』

解析 唐韓愈在〈原道〉中提出。 避閃躲的言論。

子路曰:「南山有竹,不揉自直,斬而射之,通於犀革,以此言之,何學之有?」子 路的意思是:

「士而無教交則失德」是說明:

某五人因新組樂團,進而相互熟識,欲結為異性金蘭,擬以年齡大小稱兄道弟。請就 他們的自我介紹,由長及幼順序排列: 甲:僕年雖弱冠,相識滿天下 乙:雞皮鶴髮,吾乃平頭甲子之老朽矣 丙:小弟已屆杖家之年,但仍生龍活虎,朝氣滿點 丁:吾距強仕之年,尚復三年,終日沉浸於音樂之中 戊:我今處志學之年,忙於課業之餘,仍希望與各位切磋並進

「鳥獸不可與同群!吾非斯人之徒與而誰與?天下有道,丘不與易也。」可見孔子的 觀點是:

「且而與其從辟人之士也,豈若從辟世之士哉」意謂:

史公自序節錄) 人物

没,後代奉為「亞聖」 。 【解析】

「詖辭,知其所蔽;淫辭,知其所陷;邪辭,知其所離;遁辭,知其所窮。 【解析】

解答:C。 解答:A。

子「之」武城,聞弦歌之聲:動詞,往、到。 解答:B 或 D。

(有) 關 下 引 文 字 的 敘 述 , 錯 誤 的 選 項 是 : 「又足下書云:到通州(日),見江館柱間(有)題僕詩者,復何人哉?又昨過漢南(日), 適遇主人集眾樂娛他賓,諸妓見僕來,指而相顧曰:『此是〈秦中吟〉、〈長 恨歌〉主耳。』(自)長安抵江西三、四千里,凡鄉校、佛寺、逆旅、行舟之中, 往往(有)題僕詩者;士庶、僧徒、孀婦、處女之口,每每(有)詠僕詩者。」