高中・國文 解答

閱讀下列新詩,推斷□□內最適合填入的詞語依序為何? 為什麼要苦苦去挽救黃昏呢?/那只是落日的背影/也不必吸盡大澤與長河/那只是落日的倒影/與 其窮追蒼茫的□□/埋沒在紫靄的冷燼/──何不回身□□/迎面奔向新綻的□□/去探千辮之光的 蕊心?/壯士的前途不在昨夜,在明晨/西奔是徒勞,奔回東方吧/既然是追不上了,就撞上/(余光 中〈夸父追日〉)

下列「 」內的詞,何者是古代自稱的謙詞?

下列各組文句中, 「 」內詞義相同的選項為何?

下列各組「 」內的字,何者讀音相同?

「我記得我二十年前......」與「現在想起來」為一組 和關懷」可知 時間前後對照的句子,因此在「現在想起來」的前面 26. 「人溺己溺」就是同理心的展現 應使用分號。由此可判斷「就激動得想哭」前面為逗

【語譯】台灣本來是沒有歷史著作的啊!荷蘭人開始 進來,鄭成功建立制度,清代繼續經營,開發物資, 完成事務,奠定了我台灣宏大的基業,到現在已經三 百多年了。然而舊有的志書內容錯誤,文詞不夠優 美,裡頭所記載的內容,又只有滿清一個朝代而已; 荷蘭人、鄭成功的事情,缺漏而沒有記載,竟然把他 們看作是海島未開化的番族,海上搶掠的強盜。唉! 這難道不是舊史官的罪過嗎?

前者形容川菜給人的感覺,可填「捉摸不定」 筋酥」。後者與「直來直往」語意相反,應填入故選 「拐彎抹角」

目標:詞語、成語意義的辨識與應用 難易度:中 解析:

目標:具備重要國學及文化常識 難易度:難 解析:

目標:字音的辨識與應用 難易度:中 解析:

目標:字義的辨識與應用 難易度:中 解析:文中「至見其圖」的「圖」字意思是圖像。

目標:字義的辨識與應用 難易度:中 解析:

目標:作品的閱讀與理解 難易度:中 解析:

目標:具備重要國學及文化常識 難易度:中 解析:

目標:字形的辨識與應用 難易度:中 解析:

目標:作品的理解與評析 難易度:中 解析:作者希望自己面對芒叢時,不要畏縮閃躲,要挺身向前。

目標:作品的理解與評析 難易度:難 解析:

目標:作品的理解與評析 難易度:中 解析:

目標:重要作品的鑑賞與詮釋 難易度:中 解析:

目標:修辭的辨識與應用 難易度:中 解析:題幹所指的是「示現」修辭。

目標:字形的辨識與應用 難易度:易 解析:

目標:字音的辨識與應用 難易度:易 解析:

文章敘寫情感時,常常運用眼前具體景色,來襯托抽象情思。下列文句,使用這種「以景 襯情」手法的是:

文學作品中的植物,往往帶有寄託象徵的意涵,下列選項的說明,正確的是: