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國中 解答

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Q

我們常利用動物的特性來表現人物的特質,如「白老鼠」是比喻實驗品。請問下列詞語,何者使用正確?

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Q

作文、說話講究修辭,數量詞恰當的運用能美化文句,使詞義更明確。「一□無心的話、一□斜陽、一□青蛙、 一□汽水」。以上□中依序應填入哪些量詞?

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下列詞語的意思,何者與其他三者最不相同?

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下列何者屬於相反詞?

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下列各組字形相近的字,何組字音相同?

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下列( )內的讀音,何組完全正確?

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蘇軾 水調歌頭中有一句:「人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全但願人長久,千里共嬋娟。」中「但願人 長久,千里共嬋娟」這句話的意思是什麼?

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一文中融合「虛景」 、「實景」的敘述讓文章讀起來更為有味,請問關於記承天夜遊文中虛實景的描寫,下列何者 有誤?

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作文課時老師要求同學寫作一篇遊記,文章中必須使用和「庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也」相同 的感官摹寫。但老師在批改時,發現有一位同學的用法不符合規定,請問是誰?

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下列文辭與解釋何者配對錯誤?

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「對於這案件的最後結論,群情□□,身為行政長官的他,為了重拾人心,□□向大眾表示會再重新調查。」以 上□□中的詞語,依序填入下列何者最為恰當?

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八年級同學們角逐國文擂台賽,兩人必須回答「遂」及「逐」的字義解釋,錯的人要退出競賽,請問這一階段誰 要退出?

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「何夜無月?何處無竹柏?」是設問修辭中的激問。以下何者不屬於激問?

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記承天夜遊一文中,下列何句可以看出蘇軾夜遊的動機?

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下列四人對「閑」的定義,哪一位與「但少閑人如吾兩人耳」的「閑」義相同?

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記承天夜遊內容融合了「寫景、抒情、敘事」三個部分,其結構依序應如何排列?

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下列四組語詞的形音義,何組正確無誤?

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酸橘子一文用「酸橘子」、「青澀的果子」來象徵身心未成熟的青少年。請問下列「」中的詞語何者象徵有誤?

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學強課時,老師準備了字卡,讓大家將「記承天夜遊」的課文排列在黑板上,請問下列哪一位同學的排列組合正 確無誤?甲、懷民亦未寢,相與步於中庭。乙、蓋竹柏影也。丙、念無與樂者,遂至承天寺尋張懷民。丁、元豐 六年十月十二日夜,解衣欲睡,戊、何夜無月?己、月色入戶,欣然起行。庚、何處無竹柏?辛、庭下如積水空 明,水中藻荇交橫,壬、但少閒人如吾兩人者耳。

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如附圖,G 為△ABC 的重心。若圓 G 分別與 AC 、 BC 3. 如附圖,△ABC 中,∠ACB=90,G 點為△ABC 的重心, ↔ 且 CG 交 AB 於 M 點。若 AC =8, BC =6,求 CG 的長 相切,且與 AB 相交於兩點,則關於△ABC 中 AC 與 度= 。 AB 的大小關係,下列何者正確?【改自 103 會考】 4. 如附圖,I 點為△ABC 的內心。若 AB =5, AC =5, BC =6,則:

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如附圖,△ABC 的三邊長 AB 、 BC 與 AC 分別為

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Q

如附圖,圓 O 的內接等腰△ABC 中, AB = AC 。 若∠A+∠BOC=132°,則∠ABC=? AN : AC =1:3,M 點為 AB 的中點, 試問圖中哪一點是△ABC 的重心?

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Q

如附圖,△ABC 的周長為 60,內切圓半徑為 3, ←→ ←→ 連接 AP 並交 BC 於 F 點,連接 CP 並交 AB 於 E 點, 則△ABC 的面積為何? 且 PE ⊥ AB , PF ⊥ CB ,則下列推論何者正確?

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Q

故事中雙底線處所省略的主詞,何者不是青州客?

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