國中 解答

阿三是國小三年級的學生,爸爸參加社區發展協會舉辦的健康飲食烹飪課程,希望可以照顧家人的健康;媽媽為了一圓夢想,考上研究所就讀;爺爺參加有關書法的各類演講;奶奶參加社區大學銀髮族電腦課程;姊姊是國中一年級的學生。請問:阿三家裡有幾人正在接受學校教育?

透過學生自治,我們可以學習民主精神,知道如何理性的表達自己的意見,尊重別人的想法。下列關於班會的流程及注意事項哪一項最正確?

圓潭社區報的編輯們正在進行腦力激盪,希望能找出最能彰顯出該社區意識的文章。下列哪一篇文章的標題最能凸顯出社區意識的概念?

承上題,阿寶在冰霸王家烤肉時,和朋友們聊到關於「社區」的話題,請問哪一位朋友提出的觀點最正確?

下列是阿寶假日的活動行程:(甲)早上和棉花糖公主一起去科學工藝博物館看展覽,(乙)中午回家後利用電腦觀看空中英語,(丙)下午則約了朋友去冰霸王家一起聊天、烤肉(丁)晚上再和老皮去衛武營國家藝術文化中心聽音樂會。請問,阿寶整天的活動中,屬於社會教育的有哪些?

教育家 Rita Pierson 說:「孩子不會跟他們討厭的人學習。」下列何者是此句話最貼切的解釋?

民國90年8月,「二崁聚落協進會」催生了二崁村內第一座社區博物館,古厝不再閒置,化身為二崁四百年生活史的縮影,村內老少蒐羅傳統生活器物,井然有序地典藏入「二崁社區傳統博物館」內。歲月點滴透過實體文物詮釋,搭配博物館外牛車、陶甕...,二崁傳統博物館儼然成為常民生活史的迷你國度。試問村民將昔日古人生活的文物、器具等全部捐出在此展覽,營造出二崁社區的凝聚力。「二崁社區」是屬於哪 一種類型的社區參與?

家慈:「近幾年我們社區營造的目標是產業發展,現在農產品銷路大增,算是小有成效。」,士傑:「我很好奇政府在社區營造扮演的角色是什麼?」

屏東青葉部落的在地團隊,可以此行動計畫為基礎,主動向下列何單位提出社區營造計畫?

有關青葉部落社區的敘述,下列同學報告中何者是錯誤的?

承上題,「...凝聚部落居民的認同感是部落成長重要的基石」,此種基石最有可能為下列何者?

教育部推動青年社區行動計畫 2016 年 12 月 26 日 06:33 蘋果日報 部落團隊唱出原鄉歌謠教育部青年發展署推動青年社區【甲】行動計畫,鼓勵青年朋友深入臺灣各個角落,藉由創意發想實踐符合地方需要的計畫。獲補助計畫中,AUBA青年服務隊是來自屏東青葉部落的在地團隊,他們自2013年開始關心部落的社區議題,積極參與部落社區事務及關懷在地弱勢家庭,已連續3年申請「青年【甲】行動計畫」獲得補助。今年他們延續前2年行動的經驗,透過復興部落的文化歌謠,要將失傳的魯凱古謠從居民深處的記憶中喚醒。青葉部落的青年憑藉對音樂的天賦與熱情,投入學習樂器及歌曲創作,部落的小學常在合唱比賽中佳績連連,可是儘管青年們展現傑出的音樂天分,但傳統古調仍逐漸被年輕人遺忘,團隊關注原鄉文化可能有失傳的隱憂,因此他們要以自身的行動喚起魯凱族的文化記憶。 團隊青年巴俊傑表示,凝聚部落居民的認同感是部落成長重要的基石,過去部落耆老們對於年輕人活動並未給予支持,但經過AUBA青年服務隊一連串的美麗行動後,部落長老轉而期待團隊能繼續吸引更多青年一同參與,也期望美麗行動的精采歌曲能持續的傳唱下去。 在此的【甲】計畫最有可能為下列何者?

班會結束後四位同學聊到此次班會的情況,哪位同學的說法是較為正確的觀念?

在班會中討論事項應該如何進行,才符合《會議規範》的程序?請依正確次序排列:(甲)徵求附議(乙)進行表決(丙)口頭提議(丁)充分討論。

請問文中(丙)、(丁)依序應為下列何者?

承上題,請問文中(甲)、(乙)依序應為下列何者?

懷恩國中一年17班共29人開班會討論班級寒假班遊地點,由佳欣擔任主席、凱崴擔任司儀、菘育擔任紀錄。瀚晴在會議前提案去科博館並找了欣樺附議;博愷則在會議中動議去澎湖,旻瑄接著也提出動議去小琉球,兩案皆分別得到同學的附議,佳欣宣布開始表決,最後由科博館票數最多勝出。接下來凱崴宣達班級幹部報告事項,此時班上同學昕妍舉手向(甲)提出(乙)問題,說開會程序錯誤必須改正。之後開會程序繼續進行,最後維宸提出(丙)說學校下周要選出班級模範生,可否先提名三位候選人。此時有班級在教室外面練習舞蹈,音響聲音大大同學聽不清楚,於是宗偉舉手提出(丁)問題。請根據上文內容判斷,佳欣宣布表決時,應該依據下列哪項表決順序進行投票?

某家廠商欲申請設置廢棄物掩埋場以處理工業廢料,鄰近掩埋場預定地的居民擔心廢棄物汙染環境、對人體健康造成危害,遂組織自救會商討解決之道,歷經十幾年來的多次抗爭,居民對於社區的公共事務更為重視,也樂於互相溝通。最終該申請案未獲通過。請問居民面臨掩埋場興建問題而尋找解決策略的過程稱為下列何者?

「學習型組織」是由美國學者彼得·聖吉(Peter M. Senge)在書中提出此管理觀念,企業應建立學習型組織,其涵義為面臨劇烈變化的外在環境,組織應力求精簡、扁平化管理、彈性因應、終身學習、不斷自我組織再造以維持競爭力。希望組織能透過不斷地學習,運用有系統的思考方法來解決各種問題,以提升整個組織變革與創新的能力。請問下列哪一項做法最符合校園中學習型組織的精神?

有份研究報告指出:「由於城鄉差距因素,部分社區人口結構偏向老齡化及幼齡化,此一現象影響了社區的運作,社區為爭取補助經費,出現由少數人主導社區發展協會。甚至還『外包』給民間顧問公司寫計畫,反而忽略與社區居民溝通,找出其真正需求的重要過程,因此降低社區民眾對協會的認同及參與熱忱。」根據內容判斷,下列何者可能會是此份研究報告的結論?

政府為解決全縣垃圾過量的問題,計畫在某社區附近設置垃圾場,引發當地居民的反對與抗爭。基於公共事務的處理應以社會大眾權益為前提,下列哪一種方式對於合理處理上述垃圾問題與雙方衝突有最直接的助益?

現代社會資訊發達,許多人藉由網路串連,例如以聊天室、論壇等方式組成一個社群,彼此溝通、交流並分享資訊,可能會形成下列何者?

「霸凌」一詞來自於英語Bullying,意指有意圖的攻擊性行為,通常伴隨著長期發生與力量不對等的特 性,包含身體攻擊或精神上的欺凌。霸凌的加害者可以是個人,也可以是群體。請問:哪一情況屬於校園中的霸凌現象?

法令規定道路寬度6公尺以下的消防通道禁止停車,但有許多社區違反此項使用規定,造成社區潛在的公安危機。有些社區的道路被界定為私有產權,因此須依靠社區管理委員會介入管理,居民的安全才能獲得保障。請問:對於社區管理委員會的敘述,下列何者正確?