國中 解答

戊區位於內蒙古高原東部以放牧為主,乙區位於西側則以逐水草而居的游牧為主。請問,造成兩地畜牧方式有所差別的 主要原因為何?

雪水灌溉進行耕種 (丙)丙區常可見小麥田的豐收景觀 (丁)丁區可見山牧季移的犛牛群

根據圖(六)判斷,中國農牧業的分界為下列何者?

(甲)市場 (乙)勞力 (丙)動力 (丁)原料

成為中國產量最高的地區。請問,上述作物最可能為何?

種現象與下列何者最有關係?

圖(三)為中國「一帶一路」示意圖。根據圖中資訊判斷,下列何者不在中國「絲綢之路經濟帶」的發展範圍內?

中的哪種氣候類型出現?

中國哪些地區? (甲)東北地區 (乙)華北地區 (丙)華中地區 (丁)青藏地區 (戊)蒙新地區

明代曾將鄭和下西洋的壯舉編成戲劇演出,並寫成小說、故事流傳鄉里。依書名研判,下列哪部小說最有可能是以鄭和的事蹟為主要內容?

以下關於明清政治社會的敘述何者正確?(甲)明清建國初期,皆有採取興文字獄等高壓政策,清朝尚行懷柔政策(乙)明成祖曾發動「靖難之變」奪權,又遷都北京,築長城,修運河,(丙)明神宗時顧憲成改革行「一條鞭法」國政略有起色。但明末終因「東林黨爭」使宦官魏忠賢濫權誤國更甚(丁)康熙、雍正、乾隆時代政治社會安定,國政興隆號稱「康雍乾盛世」(戊)明清選才用官以科舉為主,考試以四書五經及「八股文」為範圍,結果限制人才發展方向。也形成社會上的「士紳階層」,如參加會試合格者號稱舉人。(素養題)

承上題,西方政治、經濟、科學文明正日新月異發展時,中西文化的交流卻嘎然而止,請問是在清朝那位皇帝任內發布禁教,失去中西文化交融發展的機會?

十七世紀明末清初,西方科學知識技術透過天主教傳教士傳入宮廷,同時中國典籍、文化等也傳入歐洲,帶來中西文化交流的曙光,請問當時來華的天主教傳教士是屬於何種宗派?(素養題)

今日湖南長沙大學,有著過去宋朝獄麓書院的古蹟,據說著名的宋代理學大家朱熹曾經在此講學,他的著作四書集注曾為元代科舉考試的標準本,請問以下何書為被註解的四書之一?

博恩剛剛參加在首都汴京城裡的科舉考試---殿試,今晚暫住客棧裡,明天白天也可以在京城裡逛逛走走,後天就可以回到南方的家與妻兒團聚。他可能會經歷哪些事情呢?(甲)到瓦子店裡停聽聽說書(乙)晚上到橋邊夜市裡逛逛(丙)回到家鄉的路程中,想好預備在哪幾個驛站去買東西(丁)這次出遠門,帶了許多寶鈔在身上,挺方便的呢(戊)想起剛剛考試試題都有彌封,就很令人放心,至少考試制度相當公平。(素養題)

成吉思汗及子孫曾三次西征建立四大汗國,蒙古帝國的幅員廣闊,威震古今。以下關於蒙古帝國的敘述,何者正確?(甲)第一次西征成吉思汗親征,東返後滅西夏(乙)元朝實施差別待遇的種族政策,地位最低的是色目人(丙)世祖遵照蒙古傳統選汗制度即位,繼任制度完善(丁)蒙古第二次西征最遠達到義大利的威尼斯,歐洲人大為震驚號稱「黃禍」,(戊)為第一個統一全中國的草原民族。元末,財政紊亂、賦役繁重,連年災荒,漢人起兵反抗,結束在中國90年的統治。(素養題)

「昨日的朋友,卻是明日的敵人」。面對詭譎萬變的國際情勢,吾人當「以史為鏡」審慎思考台灣的政策方向...。請問北宋南宋亡國的命運皆因聯合作戰化友為敵的戰略失當有關。請問北宋南宋的何種戰略至於亡國呢?(甲)聯夏滅遼(乙)聯金滅遼(丙)聯夏滅金(丁)聯蒙古滅金(戊)聯金滅蒙古。(素養題)

岳飛的滿江紅:「靖康恥,猶未雪,臣子恨何時滅,駕長車,踏破賀蘭山缺,......收拾舊山河,朝天闕!」。請問靖康之難後,岳飛是北宋末年難得允文允武的軍事奇才,何以不能收拾舊山河,光復故土。其中最大的阻力來自哪兩位「君」、「臣」(甲)欽宗(乙)徽宗(丙)高宗(丁)秦檜(戊)韓琦。(素養題)

以下關於韻文發展由詩、詞、曲的流變敘述,何者正確?(素養題)

歷史上變法改革的事蹟最後圓滿成功的不多,究其原因,往往並非改革內容的問題,而是推行改革者是否能夠掌握政局成功處理人際問題。王安石富國強兵變法內容,雖能切中時弊,最後不但無法解決問題,反而使政局更加惡化。請問王安石變法最後演變為從神宗、哲宗、到徽宗的甚麼政爭?(素養題)

承上題,综北宋之際,宋曾以類此支付銀絹歲幣方式換取和平的國家有?(甲)遼(乙)金(丙)西夏(丁)蒙古。

以下為中國第一次以對等外交關係與外族締結的盟約,盟約規定宋每年支付胡國銀、絹等,並劃定疆界,雙方君主以兄弟互稱。此盟約為?

北宋建國之前,北邊重要國防要地就在五代後晉時割讓給胡國,使北宋建國後倍受威脅,失去防禦北方草原民族的能力。請問此國防要地為?

宋初太祖趙匡胤以何種政策立國?此政策的施行確實解決了唐末、五代以來的藩翻鎮割據之局、使宋朝國祚延長;卻也造成宋國勢的積弱不振,無力面對邊陲外患侵擾的局面。請問宋初的立國政策為?(甲)廢除丞相(乙)強幹弱枝(丙)高壓與懷柔(丁)重文輕武(戊)封建諸侯。