國中 解答

如附圖所示,在20°C時,芷妤泡了甲、乙兩杯食鹽水,結果發現甲杯比乙杯鹹,於是把甲、乙兩杯加在一起,得到丙杯,但發現丙杯中仍有少部分未溶解的鹽。請問甲、乙、丙三杯的濃度大小關係為何?

桌上有三杯相同溫度的食鹽水,甲杯中的食鹽完全溶解,若再加入一些食鹽,仍可繼續溶解;乙杯中有一些食鹽未溶解,攪拌後仍無法溶解;丙杯中有相當多的食鹽未溶解,攪拌後仍無法溶解。關於甲、乙、丙的敘述,下列何者錯誤?

老師請沛芸利用天平幫忙秤量保溫瓶的質量,當沛芸拿出天平組時發現所有砝碼都生鏽了,沛芸測量結果保溫瓶為50克,則保溫瓶真正質量可能為下列何者?

在食鹽與木炭粉的分離實驗中,無法獲得下列哪一項科學概念或方法?

有12個形狀、大小都不同的物體,分別測量每一物體的質量和體積的關係如下圖,則下列敘述何者正確?

同溫下,甲、乙兩相同的燒杯各盛水50毫升,今在甲燒杯內放入食鹽20公克,在乙燒杯內放入食鹽25公克,分別充分攪拌後,杯內皆有食鹽晶體殘留,則兩杯水溶液的濃度大小關係為何?

智堯、智緯、智超三兄弟利用直尺測量書桌的寬度,測量結果為:智堯40.05公分,智緯39.95公分,智超為40.00公分,則下列敘述何者正確?

如附圖所示,定溫下,甲、乙兩杯食鹽水各有等量的食鹽沉澱,若要使沉澱物剛好完全溶解,則下列敘述何者正確?

品妤在200公克的燒杯中倒入95公克的水,接著加入5公克的食鹽後拼命攪拌到滿身大汗至食鹽完全溶解,當食鹽溶解完畢之後,燒杯與溶液的總質量大小應為多少公克?

已知某物質X在25°C時的溶解度為36公克∕100公克水,30°C時的溶解度為40公克∕100公克水。今在25°C取45公克的X溶於100公克的純水中,則下列相關敘述何者錯誤?

謝元測量某物體的質量與體積,並將測得的數據畫成質量-體積的關係圖,如圖所示,則若取210公克的此物體,其體積為多少cm3?

關於二氧化碳的敘述,下列何者為其化學性質?

現有甲、乙兩物體,密度比為4:1、體積比為2:3,若將甲乙兩物體各切除一塊1立方公分的小塊,此兩小塊的質量比為多少?

關於氦氣的敘述,下列何者正確?

有關雙氧水製備氧氣及檢驗其性質的實驗,下列敘述何者錯誤?

附圖為實驗室中進行化學反應常使用到的器材,試問其名稱為何?

中平想畫一張中平國中的教室分布圖,且內容越詳細越好。請問中平應該使用下列何種比例尺,才能將校園內各班位 置清楚標示?

根據台灣的行政區劃分,以下哪個縣市四周環海?

根據上述新聞敘述,該地區位於圖(五)中何處?

圖(四)中哪一座台灣的山脈,其主峰高達3952公尺是台灣最高峰?

類型的地形所占面積比例最大?

根據圖(三)台灣鄰近離島的位置分布圖,臺北到高雄的直線距離大約為何?

地圖主要包括圖名、方向標、圖例、比例尺等基本要素。請判斷圖(三)中缺乏哪一項地圖要素?

根據圖(二),哪一地區的平均氣溫最高?