高中・歷史 解答

關於義大利與德國的統一運動,小威列舉了幾項共同特色如下:(甲)皆為由上而下 的帶動所促成;(乙)阻礙統一的國家皆有奧國;(丙)均在 1870 年普法戰爭後完成統 一;(丁)統一後均建立民主共和的國家;(戊)統一運動最初均先成立經濟同盟,免 除關稅壁壘。請問小威列舉的內容哪些正確?

小煜聽完歷史老師在講述某歷史事件後,他對於該事件作了以下的解釋:清廷決定開始在琅 設兵防守;美國依此次經 驗,質疑清廷對於番地的掌握(番地無主論) ,成為日後日本侵略的理論基礎。該歷史事件可能是

甘治士利用各種機會渡過臺江內海到內陸去,搭起竹屋,開始宣教,為後來的傳教士奠下了基礎。他所記載的民族誌, 描述了當地居民的宗教、行為和風俗:「他們分布於七個村莊,有相似的語言和習慣。他們的社經發展程度尚在自給自 足或『原始社會』的階段,無文字、沒有公眾市場、有依年齡和性別而來的簡單分工。」請問他所記載的應是那一族人?

甲、海門天險;乙、億載金城;丙、紅毛城,都是臺灣有名的古蹟,若依建造或歷史事件發生時間的先後順序排列,下 列何者為是?

荷蘭人占據臺灣之後,為了發展甘蔗與稻米作物的生產,主要採取下列那一項因應措施?

十七世紀的清廷,曾經為了是否將臺灣正式納入版圖,有過一次重大辯論。請問最後使康熙皇帝決定將臺灣收入版圖的 主因為何?

清初一位歷史人物說:「(我)知附近無可駐足之地,唯剩臺灣一地而已,且離此不遠,可暫時取之,然後廣通外國,訓 練士卒,進則可戰而恢復中原之地,退則可守而無內顧之憂。」請問此歷史人物為何人?

1684 年(康熙二十三年),大清帝國將臺灣收為版圖,設有臺灣府,下轄臺灣、鳳山、諸羅三縣。下列關於此一府三縣 行政區劃的敘述,那些是正確的?

臺北捷運淡水線石牌站前廣場豎立一座直立的石碑陳列物,這塊立於石牌站前廣場的石碑,據考證立於 1750 年(乾隆十 五年)左右,年代至今至少約有二百六十餘年。請問當初的清代政府設立此石碑的用意為何?

清初,中國大陸地區的閩、粵漢人大舉來臺拓墾,逐漸侵奪原住民族既有的生存空間,不斷產生糾紛與衝突。為防止漢 人越界侵墾,也為防範原住民族「出草」,清治臺灣初期採取那一政策?

荷蘭統治臺灣時,島上有荷蘭人、漢人與原住民族三方勢力,以下關於他們徃此之間的族群關係最恰當的描述是

有人曾說: 「臺灣孤懸海外,土地肥沃物產豐饒,宜使在臺地之財,足以供給臺地之用,不頇依靠內地供應,而後不管發 生任何狀況,都可以自我保全。」因此主張臺灣可以建省。這人是

有一清朝文人筆記記載: 「紅毛強,難逃一死,鄭氏來,紅毛畏之逃去,今鄭氏又為皇帝剿滅,盡為臣虜,皇帝真天威矣。」 試問文中的皇帝和代行天威的人物分別是何人?

鄭氏治臺的時候,曾一度與他人合作進攻中國,企圖恢復大明江山,但因未能好好把握這一最好的機會,以致錯失恢復 的可能。此處「最好的機會」是指什麼?

1625 年,統治臺灣的荷蘭行政長官要求荷蘭派遣 2 至 3 個能讀經、且可教化原住民的宣教師來臺,使此地的原住民能改 變信仰。首先開始的傳教地區為新港社。1636 年 5 月 26 日,荷蘭人在新港社開辦了第一所學校,這個學校不僅將宗教 教育制度化,而且也導入西方的讀寫識字能力訓練。傳教士於 1643 年的教育報告中記載,新港學校已有 80 名學生,其 中有 24 名學生在學習書寫,大約有 8 到 10 個人能整齊的書寫。此處荷蘭行政長官派來教化原住民的宣教師,應在宣傳 下列何種宗教信仰?

資料一:1638 年,荷蘭東印度公司從中國商人獲得一個情報,在臺灣中部有一個領主統轄 18 個村社,每社 30-50 戶, 其直轄的村舍為大肚社,所以稱其為「大肚番王」。 資料二:1645 年,臺灣長官派兵征討大肚社,「大肚番王」不敵,後續便與臺灣長官簽約,轄下各社全部歸順。 根據資料二的內容判斷,後續「大肚番王」可能會有什麼經歷?

附圖是位於屏東車城「琉球藩民五十四名墓」的圖照,針對此圖的解釋,哪位同學發言正確?

沈葆楨為推動「化番為民」的政策,促進後山和內山的發展,而積極推展的工作為何?

清初將臺灣納入版圖,在治理上未有前瞻且通盤的規劃。關於當時清朝的治臺方針,下列何者正確?

新聞報導:原陳列在「二二八紀念公園」中的老火車頭「騰雲號」被送進廠,在經驗豐富的老技師仔細檢修之後,再度地 在鐵軌上展示英姿,時間彷徂回到了清代。最早在臺灣修築鐵路的清朝官員為何?

附圖是某個港埠之地理環境圖,根據前人所載,清政府曾在哪一場戰爭中失利,因而被迫開放此港對外通商?

《臺灣歷史報》記者大雄的報導:「十七世紀,台南附近曾經出現一種拼音文字,關於這種文字:(甲)是西班牙人統治臺 灣留下來的,而且(乙)帄埔族曾經使用過這種文字,它是(丙)使用羅馬文字拼出原住民語言,這種文字最早是(丁)為了 統治和傳教方便而發明的。」大雄的報導何處錯誤?

洪小嬅要布置一個荷治時期的文物展,下列哪個物品不適合放入其中?

媽媽餵著宸宸吃飯,一邊說著安徒生的「豌豆公主」故事,宸宸說,我最喜歡吃的蔬菜就是豌豆了,我還知道豌豆是荷蘭 人引進的作物。荷蘭人對臺灣的農業還有哪些作為?