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國中・社會 解答

共 13563 題

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Q

民國76年以來,兩岸關係進入第三個階段民間交流,逐漸開啟文化與貿易往來,附圖是兩岸事務的溝通單位示意圖。圖中的甲應該填入下列何者?

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Q

民國77年,為突破中國封鎖,李登輝總統採取何種外交政策,不再堅持中華民國是代表中國唯一的合法政府,強調兩岸是分裂分治的兩個對等政治實體,用以突破中國的外交封鎖?

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Q

民國43年,美國為進一步防止共產勢力擴張,與中華民國簽訂某項反共條約,主體條約共十條,該條約將承認條約國雙方對於臺灣、澎湖島及美國管理下的西太平洋諸島安全保障是利害一致的,以求防止侵略,維護和平,將臺灣納入西太平洋防禦體系的一環。請問這項國際反共條約是?

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Q

換先生在家改由太太出去工作。

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Q

副熱帶高氣壓籠罩。正確的是哪兩項?

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Q

名,臺灣一詞固定下來?

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Q

樣的背景下產生?

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Q

由下列何者來解決?

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Q

請問: 的自治團體?

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Q

阿吉、小辛、小真提及的選才辦法在哪場改革中廢除? 犯?

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Q

泡菜為南北韓傳統食物, 甚至有專門存放的「泡菜冰箱」 何者?

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Q

力。為了避免總統濫用「緊急命令」權力,憲法的規定如 據內容判斷,何者正確?

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Q

阿森說:「魏晉南北朝時,被選拔的人才有社會和家族 自治團體?

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Q

清代中期以後,在對外戰爭中屢嘗敗績,也因為戰爭的失

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Q

市。是有貢船,即有互市,非入貢即不許其互市。」請問: 哪一事件的起因有關?

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Q

統,其文化淵源主要來於何處?

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Q

多位在日本海沿岸。 業的研發中心?

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Q

「一群住在某一地區的居民,意識到彼此具有共同關係, 對身處的環境產生休戚與共的歸屬感和認同感,並透過互 動而自然形成的生活圈。」上文的敘述,最符合下列哪一 個概念?

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Q

議兩者的差異, 時機 時動議皆可 老師請學生寫成比較表後進行批閱,表中敘述何者錯誤?

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Q

國民教育是為了培養國民的基本能力,所以它既是權利, 50.原住民是臺灣原來的主人,卻被冠以「蕃」、「山胞」等 更是義務,任何人不得隨意剝奪學生之受教權。人民有受 帶有歧視的名稱,日治時代甚至在官方文件出現「生蕃」、 國民教育之權利與義務,是規範在我國的哪一部法律內? 「熟蕃」字眼。西元 1984 年 12 月 29 日,一群原住民知識

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Q

的★指的是哪種產物?

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Q

脅到統治印度的蒙兀兒帝國。 買口罩的機會成本為何?

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Q

國最可能為何處?

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Q

當嚴謹,和熱情奔放的拉丁人形成強烈對比。」請問:此 中國本土文化的宗派

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