國中・國文 解答

( ) 「西湖之美,晴不如雨,雨不如夜,夜不如雪, 雪不如月中之雪、湖心亭看雪。」根據這段文 句,下列關於西湖之美的推論,何者正確?

( ) 下列「 」中的張岱,何者為該句的主語?

( ) 下列選項「 」中的字,何者意思前後相同?

「戰士軍前半死生,美人帳下猶歌舞」詩句中 的「死生」只有「死」的意思,為「偏義複詞」。 下列「 」中的詞語,何者與此相同?

「原來是位辛未科的狀元爺。」句中的「辛未」是 古人用天干地支來紀年的方式,請問三年後的天干 地支代號應為何?

「人稱代詞」是與一個特定的人稱有主要關聯的代 名詞,如「我」即是第一人稱代詞。下列「 」中 人稱代詞指涉的對象,何組不同?

根據漢字的造字法則,下列何者敘述正確?

下列「 」中的字音,何組完全相同?

下列詞語「 」中的注音寫成國字後,何者前後不 同?

選詞(共五分) ˉˉ在那麼多人的付出與家園之際,我們除了出錢出力之外,還能做的一件事,就是讓心中愛與信任的力量,恐懼與不安;相信明天會更好,讓我們這股正向的意念,一起走出這次震災的,迎向更美好的未來。 (ˉˉ)

選詞(共五分) ˉˉ在那麼多人的付出與家園之際,我們除了出錢出力之外,還能做的一件事,就是讓心中愛與信任的力量,恐懼與不安;相信明天會更好,讓我們這股正向的意念,一起走出這次震災的,迎向更美好的未來。 (ˉˉ)

選詞(共五分) ˉˉ在那麼多人的付出與家園之際,我們除了出錢出力之外,還能做的一件事,就是讓心中愛與信任的力量,恐懼與不安;相信明天會更好,讓我們這股正向的意念,一起走出這次震災的,迎向更美好的未來。 (ˉˉ)

選詞(共五分) ˉˉ在那麼多人的付出與家園之際,我們除了出錢出力之外,還能做的一件事,就是讓心中愛與信任的力量,恐懼與不安;相信明天會更好,讓我們這股正向的意念,一起走出這次震災的,迎向更美好的未來。 (ˉˉ)

選詞(共五分) ˉˉ在那麼多人的付出與家園之際,我們除了出錢出力之外,還能做的一件事,就是讓心中愛與信任的力量,恐懼與不安;相信明天會更好,讓我們這股正向的意念,一起走出這次震災的,迎向更美好的未來。 (ˉˉ)

(ˉˉ)全詩所運用的修辭技巧有哪些?ˉ(甲)排比ˉ(乙)倒反ˉ(丙)層遞ˉ(丁)譬喻ˉ(戊)類疊ˉ

(ˉˉ)詩中的□,該填入哪些詞語最具有耐人尋味的詩趣?ˉ

(ˉˉ)詩中所運用的修辭法是:ˉ

(ˉˉ)這首一行詩,所描寫的「我」是指:ˉ

(ˉˉ)由這段敘述,可以知道這位教員以什麼方式來達到他勸戒學生的目的?ˉ

以下文言文翻譯成白話文之後,何者正確?ˉ

「子又生孫,孫又生子,子又有子,子又有孫」,這一句話的意思是指:ˉ

下列句中可看出季節的有幾句?ˉ(甲)朔氣傳金柝ˉ(乙)青春作伴好還鄉ˉ(丙)瑤琴一曲來薰風ˉ(丁)一城山色半城湖ˉ(戊)競收桂子慶豐年ˉ(己)吹面不寒楊柳風ˉ

有關故鄉的桂花雨與母親的教誨的敘述,哪一項是正確的?ˉ

「一人被虎銜去,其子要救父,於是拿刀趕去殺虎。這人在虎口裡高喊道:『我的兒,你要砍,只砍虎腳,不可砍壞了虎皮,才賣得好價錢!』」文中「被虎銜去的人」的心態,可用哪一個成語來形容較為貼切?ˉ