國中・國文 解答

根據本文文意,作者為何說: 「天天看雜誌、刷朋友圈,閱讀量再大,對寫作也沒什麼幫助」?

下列何者不是作者認為閱讀能對寫作有所助益的原因?

根據本文章,下列敘述何者正確?

關於這首詩的說明,下列敘述何者不恰當?

「獨木舟航海算是放棄了所有航海機械,以比較原始比較赤裸的姿態接觸大海。燕鷗時時飛來舟邊,距離 很近,牠們的影像彷彿從過去的記憶裡忽然間放大了好幾倍。我看見牠們眼睛,清楚看見牠們羽毛的光澤, 好幾次聽見牠們輕細如風鈴的一連串啼鳴。過去航海看過無數燕鷗,都不如這次聽得近看得仔細。站得高 雖然看得遠,但低調與卑微,看見也許更多。」根據上文,下列何者最接近文意?

下列成語的運用,何者使用有誤?

下列成語的意義,何者解釋正確?

下列「 」中成語的運用,何者使用有誤?

下列哪組成語關係與其他選項不同?

下列「」中成語的用字,何者讀音正確?

〈冬陽〉一文運用了摹寫技巧,下列何者不相同?

「冬天的陽光,沒有夏天熾烈,卻比夏天有更多的味道和姿色。」所描寫的季節與下列何者相同?

「人何嘗不是,在緊張忙碌的生活夾縫中,能夠偷閒到燦亮冬陽下坐臥片刻,全身細胞同樣會重新騰挪出 許多空隙,教整個人筋骨鬆弛,卸下層層盔甲。」下列敘述,何者說明較恰當?

「陽光晒在棉被上,溼冷的霉味很快被蒸發掉,棉花一旦晒透,略加搓揉就能夠恢復鬆軟,於一絲絲纖維 之間騰挪出空隙,儲存許多溫暖和新鮮的氣味,讓人在睡夢裡都能呼吸到陽光的味道。」下列敘述,何 者有誤?

有關下列選項,何者是正確的句型判斷: 【甲】蓮,花之君子者也→判斷句 【乙】陶後鮮有聞→有無句 【丙】可遠觀而不可褻玩焉→敘事句 【丁】可愛者甚蕃→表態句 【戊】失敗為成功之母→敘事句 【己】天下無不是的父母→判斷句 【庚】鳥的身軀玲瓏飽滿→表態句 【辛】天下非一人所有→有無句

〈買花〉一詩其中四句「灼灼百朵紅,戔戔五束素」; 「一叢深色花,十戶中人賦」。 請根據其文意,選出與作者意見不相符的詩句。

(甲) 蓮,花之君子者也──譬喻法 (乙) 平靜如水的情感翻起滔天巨浪來──倒反 (丙) 不蔓不枝──轉品 (丁) 酣觴賦詩──借代 (戊) 我那時真是聰明過分,覺得他說話不大漂亮──映襯。 請依據上述有關修辭的說明,選出正確的選項?

下列各選項「 」中的部分,何者是該句的主語?

在文言文中,常使用倒裝的句型如「菊之愛」的「之」是結構性助詞,將賓語放在述語之前,稱為「賓語 提前」 ,即為「愛菊」 。請問下列哪個選項還原正確?

關於〈五柳先生傳〉與〈愛蓮說〉二文的比較,下列說明何者正確?

下列關於人物特質的描述,可對應至〈愛蓮說〉中的植物象徵,何者配對錯誤?

〈愛蓮說〉一文中,以蓮花的各種特質來比喻君子的不同美德,下列哪一個選項的說明完全正確?

有關〈愛蓮說〉一文的文意賞析,下列說明何者正確?

下列與「鳥」有關的成語,何者運用正確?