國中・國文 解答

「我向默默耕耘者學習等待,也向堅持不懈者學習勇敢;我從高傲的人身上學會了彎腰,也從奢靡的人身上學到了簡樸。」 以上這段文句最能呼應《論語》中的哪一段話?

「閱讀就像飲食,不僅要顧及美味,也要營養均衡。」這句話主要想表達的觀點是什麼?

「秦明與李軒立下不分貴賤的【甲】雞黍之約,情誼深如【乙】刎頸之交。多年後重逢,兩人【丙】班荊道故,感嘆世 間有人為私利【丁】沆瀣一氣,唯他們真情不變,實屬難得。」 以上文句中畫線處的成語運用,何者較不恰當?

「李家有女,年方二八,容貌【甲 】,艷冠群芳。她自幼熟讀詩書,媲美謝家【乙 】,其見識與膽量 更是【丙 】,連朝中男子也多有不及。可惜天妒紅顏,伊人早逝。每當春日,桃花盛開,看見那熟悉的景 致,便令人想起她昔日笑容,徒留【丁 】的追憶,惆悵不已。」 請依據上面文意,依甲、乙、丙、丁順序填入適當的成(詞)語?

以下文詞的用法,何者有誤?

「北埔有座『觀音仙水』,山泉水不斷湧出。民眾甚至半夜三更取水。很多人還特別把這邊的水煮沸後來泡茶,喝起來更增 添自然風味。」理解這則新聞的重點,依據「W」方向思考,下列何者有誤?

對於非連續性文本的閱讀策略,下列說明何者有誤?

有關〈心囚〉一文的敘述,何者最恰當?

以下〈心囚〉一文中的文句,何者最能與「心囚」相呼應?

「有些人看似活得繁華熱鬧,卻往往是天底下最寂寞的人,因為他們把自己的心封閉了。」關於這段話的分析,何者正確?

「我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可。」關於此段文句的分析,下列何者正確?

關於〈背影〉一文,下列敘述何者正確?

關於下列文句的解讀,何者最不恰當?

子游問孝。子曰:「今之孝者,是謂能養。至於犬馬,皆能有養。不敬,何以別乎?」關於此段話,何者敘述有誤?

下列何者最能概括【甲】文的核心觀點?

孜孜的家中尚未孜裝火災警報器,家人擔心孜裝費用高且維護麻煩。依據圖中資訊,下列哪一段說法最能回應家 人的顧慮?

藉助某人某物的具體形象,以表現某種抽象的概念、思想和情感,我們稱之為「象徵」 。依據<玫瑰淚>的脈絡,判 斷其中各物品象徵的意涵,何者錯誤?

依據<玫瑰淚>文句的脈絡,統整該句由何人表述、表現何種人格特質,下列哪個選項最正確? 文句 表述者 人格特質

「埋伏筆」是在寫作時,為下文預先孜排情節發展線索的一種手法。下列哪段情節的伏筆,讓讀者推知「小男孩 母親傷勢危急的情況」?

根據〈行動的水滴才能匯流大河〉一文,下列敘述何者正確?

「賤師輕傅則人有快,人有快則法度壞」,從行文內容可以推知,「快」的意思為下列何者?

手 玥:我這週要準備段考,真的沒 機 辦法幫忙。 跳 出 歐:沒關係啦,反正我本來尌不 太重要。你忙你的尌好。 歐:這次分組報告我真的沒輒, 雖然小玥原本已拒絕,但最後仍 週末夜晚,小玥在書桌前,一邊 你不幫我,我會被老師當掉...... 答應幫阿歐完成報告內容。 看書一邊整理報告。 依據圖文內容,小玥的行為改變最主要受到哪一因素影響?

「必備匙箸兩副,食前多品。擇取欲食者,以別箸取之,置一器中,食之必盡。飯前以別匙分而另置,始膳。吳后 嘗問其故,曰:『不欲以殘食與宮人食也。』」這段文字記載宋高宗的用膳習慣,據此可看出他具備什麼樣的特質?

<兒時記趣>一文中運用了「虛實錯間」的手法,把尋常事物幻想成新奇景象,展現作者敏銳的觀察力與豐富的想像 力。下列「虛」與「實」的配對,何者正確?