我去不早說的座位上用餐,避免聊天、打鬧及嬉戲,其用意是希望 分後,再分別放到量筒中。某一量筒中的芹菜葉片全部 同學吃東西時不要嗆到或噎到。請問與以下哪一個消化 切除,並以滴管加入紅墨水使兩量筒的液面達 10 mL。 構造有直接關係? 分別於 20 及 30 分鐘後記錄甲、乙量筒中紅墨水的液
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考點：新北市市立福營國中 114學年 第一學期 七年級 第二次段考 自然
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