番薯圓進行文獻回顧時,發現某個主題的資料過多,令人眼花撩亂,但另一個相關議題的文獻卻少得 可憐。他的同學給了番薯圓以下幾個建議,請問哪項建議不適當?
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考點:臺中市私立新民高中 114學年 第二學期 高二 期中考 公民
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