有同學認為只要考試成績好就好,偶爾作個弊也沒關係,但老師強調,即便考試成績再高,若使用不正當的手段,仍屬 不正義,請問:上述老師所強調的公平正義類型與何者最為相近?
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考點:高雄市私立正義高中 113學年 第二學期 高一 定期評量 公民
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