表五為學生記錄此實驗的相關數據,若三條路線的生長環境都相同,根據此結 果,下列敘述何者最合理?

以下為某學生在同一時間、同花圃內,種植甲、乙、丙三種不同品牌薄荷種子的步驟: 表五 ○ 1 在花圃內畫設 L 甲、L 乙、L 丙三條種植的路線。 ○ 2 分別平均在路線 L 甲灑上甲種子、路線 L 乙灑上乙種子、路線 L 丙灑上丙種子。 ○ 3 每天在三條路線上以相同灌溉方式補充土壤的水分。 ○4 一週後,記錄三條路線上發芽的種子數。