我去不早說新北市市立育林國中 111學年 第二次段考 自然
61 題，其中 61 題已有解答。
- 01關於酸鹼溶液的性質,下列敘述何者正確?解答：氫氧化鈉可溶解油脂
- 02燒杯中盛有0.1M稀鹽酸100mL,若在燒杯中逐漸滴入0.1M氫氧化鈉水溶液100mL,則有關燒杯中水溶液的氫離子 濃度變化的敘述,下列何者正確?解答：氫離子濃度漸減
- 03芬芬取食鹽、小蘇打、方糖三種白色的物質,觀察其固體在滴了某種液體後的反應,結果如下表所示,則此液 體最可能是下列何者?解答：濃H2SO4
- 04在 25 °C下某固定體積之密閉系統中的化學反應已達成平衡,其反應式如右所示:2NO2(g) N2O4+熱量 紅棕色 無色 則下列敘述何者正確?解答：當系統溫度上升時,NO2 分子數增加
- 05在純水中加入少量的氫氧化鈉,則下列有關水溶液中氫離子濃度變化的敘述,何者正確? + -7 + -7解答：氫離子濃度漸減,且[ H ]<10 M
- 06若濃度均為 0.1M 的 1L 水溶液,下列哪一杯水溶液所解離的粒子總數最多?解答：NaOH
- 07正義弟做雙氧水製氧的實驗,他將二氧化錳與水放在錐形瓶中,再從薊頭漏斗加入雙氧水,並用碼錶記錄集滿 一瓶氧氣所需的時間,實驗紀錄如表所示。下列有關此實驗的敘述何者正確? 30%雙氧水水溶液體積(mL) 水的體積(mL) 二氧化錳(g) 收集時間(s) 甲 20 50 1 200 乙 20 50 2 100 丙 20 50 3 67 丁 20 50 4 50解答：二氧化錳為此實驗的催化劑
- 08有關有機物與無機物的敘述,下列何者正確?解答：有機化合物一定含有碳 元素
- 09將兩種不同的氧化物分別置入裝有等量水的甲、乙兩燒杯中,兩種化合物解離後產生 H+與 OH-的比例如下圖所 示,則下列敘述何者正確?解答：在甲杯中加入酚酞指示劑,水溶液呈藍色。 1
- 10潔哥將購買來的牛奶放在冰箱後可以保存較久,但在室溫下卻容易腐敗,主要是受什麼因素影響?解答：溫度
- 11當一化學反應的可逆反應達成平衡狀態時,下列敘述何者正確?解答：正、逆 反應速率相等。
- 12燕姿在實驗室中,根據下列步驟操作實驗:(甲)將濃硫酸稀釋,置於 X 燒杯中,另取一盛有氫氧化鈣水溶液的 Y 燒杯;(乙)將 X、Y 兩燒杯的溶液混合;(丙)過濾所得到的混合液,將濾紙上的殘留物烘乾靜置。下列關於 此實驗的敘述,何者正確?解答：濾紙上殘留物的主要成分為硫酸鈣。
- 13食鹽的化學名稱為氯化鈉,是人體內重要的電解質,在身體裡以氯離子和鈉離子的形式存在,分別司職各種不 同的功能。鈉離子是細胞內外液體中最多的陽離子,與其他離子共同維持細胞膜內、外滲透壓的平衡,利用滲 透壓的差異幫助細胞進行內外物質的交換。另外鈉離子還有下列功能: 1可以與鉀離子和氯離子共同維持人體的酸鹼平衡; ○ 2可以調控人體的水分分布,維持循環系統中血液量的恆定; ○ 3 ○神經訊息傳遞所必需的物質。 有關人體內鈉離子的功能敘述,下列何者正確?解答：維持人體內酸鹼的平衡
- 14關於糖粉和食鹽乾餾情形,下列何者錯誤?解答：為了隔絕空氣加熱,必須將糖粉或食鹽完全包覆密閉
- 15朱爾多做硫代硫酸鈉與鹽酸反應的化學實驗,記錄反應所產生沉澱物完全遮住「+」字記號的時間長短。依表 所示,下列敘述何者正確? 實驗次數 一 二 三 四 溫度 30°C 30°C 30°C 30°C 10% Na2S2O3 溶液的體積 10 mL 20mL 30 mL 40 mL 水的體積 9 mL 8mL 7mL 6 mL 18% HCl 溶液的體積 5 mL 5 mL 5 mL 5 mL 沉澱遮住+字所需時間 29 秒 20 秒 11 秒 5 秒解答：Na2S2O3 溶液的濃度愈高,反應速率愈快
- 16西元 2015 年 6 月 27 日八仙樂園因彩色趴粉塵爆炸事件造成死傷嚴重,請問造成現場火勢迅速燃燒的主因?解答：粉塵的表面積大,反應速率極快
- 17瘦豪將濃度為 3 M 的食鹽水溶液 450 毫升,分裝於兩燒杯中,體積分別為 150 毫升及 300 毫升,則此兩杯溶液 中所含食鹽的莫耳數比為何?解答：1:2
- 18請同學們比較 1 M 和 0.1 M 的鹽酸水溶液的 pH 值,下列何者正確?解答：後者較大
- 19胖澔今日在家煮冰糖水梨,請問胖澔要使用下列何種方法才可以快速提高冰糖在水中的溶解速率及溶解度?解答：將水加熱,提高水溫
- 20十九世紀前科學家認定無機化合物是從岩石或礦物中取得,同時科學家們認為有當時的機化合物必須由下列何 者才能製造出來?解答：從生物體中取得的
- 21下列為帥哥楷平日所吃及所喝的物質,請問下列何者為有機化合物?解答：含糖奶油麵包
- 22阿鏵將稀硫酸和大理岩放入錐形瓶中,並將瓶塞塞緊,如圖(一),瓶內有下列平衡存在: 甲:CaCO3(固體)+2H+ Ca2++CO2+H2O 乙:水(液體) 水(蒸氣) 丙:CaCO3(固體) Ca2++CO32- 丁:H2O OH-+H+ 現在若將瓶塞打開,如圖二則上述哪些平衡會改變?解答：甲乙丙丁。
- 23學霸宏今日在育林實驗室做實驗研究時時把某酸加入鹼性溶液中,請問此時鹼性溶液 pH 值的變化情形可能 為下列何者?解答：由 9 減少到 5。
- 24(甲)鈉投入水中;(乙)小蘇打和硫酸混合;(丙)鎂帶投入稀鹽酸;(丁)銅片投入濃硝酸。以上四組反應,哪兩 組產生的氣體會相同?解答：甲丙
- 25為什麼加熱有助於麵糰發酵?解答：溫度愈高,粒子能量愈大,有效碰撞的機會愈多。
- 26將 0.1 M 氫氧化鈉水溶液 20 毫升與 0.1 M 鹽酸水溶液 10 毫升混合,下列敘述何者正確?解答：所成溶液是電中性
- 27有關以鹽酸滴定氫氧化鈉溶液的酸鹼中和滴定實驗,其裝置如右圖所示,關於此實驗敘述何者錯誤?解答：實驗過程中,可用溫度計邊量溫度邊攪拌,以方便操作。 3
- 28欲用氫氧化鈉(NaOH,分子量=40)配製成 1 M 氫氧化鈉水溶液,請問下列溶液配製方法何者正確?解答：先用適量蒸餾水使 40 克氫氧化鈉溶解後,在容量瓶中加蒸餾水至溶液恰成為 1.0 升
- 29乖巧的四靖在廚房中幫媽媽作家事協助清洗油膩瓦斯爐,請問他需加入下列何種物質才能讓他早點完成工作?解答：鹼性溶液
- 30(甲)氯化氫;(乙)二氧化硫;(丙)氧化鎂;(丁)氧化鈣;(戊)氫氧化鈉;(己)碳酸鈉;(庚)小蘇打;(辛)氨; 上述物質中,水溶液具有澀味且有滑膩感的共有幾種?解答：6 種
- 31上理化課時,理化老師拿一個燒杯,說杯子裡所裝的水溶液的酸鹼性是「中性」,老師的意思是指下列何者?解答：水溶液中的 H 濃度等於 OH 濃度。
- 32有關常用酸鹼特性的說明,下列何者正確?解答：進行濃硫酸的稀釋時,應將濃硫酸沿著玻璃棒緩緩倒入水中
- 33如附圖所示,將一 U 形磁鐵折斷成兩段時,請比較這兩段的磁性,何項正確?解答：兩段 都是磁鐵,而甲處為 N 極,乙處為 S 極
- 34在水平桌面上,將兩個相等長度的軟鐵棒以同一條導線纏繞,如圖所示,甲軟 鐵棒上的導線纏繞的比乙軟鐵棒緊密。當按下開關 K 接通電流後,甲、乙形成 兩個電磁鐵,則下列對電磁鐵間磁力的敘述何者正確?解答：甲、乙相斥,甲的磁力大於乙的磁力
- 35如附圖所示,在電流與磁場的交互作用中,接通開關的瞬間,短銅線會向右移 動,若將原本的電池反向放置,則關於通電瞬間的短銅線移動情形,下列推論 何者錯誤?解答：若同時也將磁場反向放置,則短銅線會向左移動
- 36如附圖所示,一粗銅線以細銅線懸吊,並通以電流,然後將 U 形磁鐵沿著圖示虛 線箭頭方向靠近粗銅線,請判斷粗銅線會如何移動?解答：向東
- 37如附圖所示,一帶負電的粒子位於兩磁極間的磁場中,請回答下列問題: 當此粒子向何方向運動時,不會受到磁力的作用。解答：C
- 38承上題,若此粒子向 E 方向運動時,因受到磁力的作用, 將會向何方向偏折。解答：D
- 39西元 1992 年,一艘貨輪從中國出發要穿越太 平洋前往美國,在海上經過國際換日線附近 時遇到強烈風暴,整艘船搖搖晃晃,其中幾 個貨櫃墜入海中。破裂的貨櫃中漂出二萬九 千隻黃色小鴨等浴盆玩具,在海面上浩浩蕩 蕩的展開歷險。 海洋科學家們認為這是對於研究洋流流向很 好的標的物,配合學者研究,玩具鴨的製造 公司「The First Years」也提供獎勵給發現 鴨子的民眾。科學家比較撿到鴨子的位置和電腦模擬洋流循環圖,發現鴨子沿途經過了太平洋、大西洋、北 極海等海洋,平均每天漂流 11 公里。十五年後,這些鴨子隨著洋流分批登陸加拿大、美國東岸與英國北部等 海灘,完成數萬公里的歷險。雖然這些印有「The First Years」標記的玩具鴨經過長途旅行,大部分已經被 沖刷成白色,卻因為它們對於研究洋流的價值非常高而身價倍漲,有公司甚至願以一隻五十英鎊的高價收 購。 根據當時的報導,推測貨櫃最有可能是在附圖中,甲~丁中何處翻覆落海?解答：丙
- 40附圖為地表和大氣的能量收支示意圖, 太陽輻射進入大氣的過程中,甲.部分太陽輻射被大氣反射回太空 中;乙.部分太陽輻射可以穿透大氣到達地球;最終, 太陽輻射則約有一半的能量被地表吸收。 圖中何者為「地表輻射」?解答：丁
- 41日常生活中有一些物品是運用到電磁感應原 理,如電磁爐和悠遊卡。電磁爐內部有銅製線 圈如圖(一),當通以交流電時,磁場便會隨 之改變,使爐面上的金屬鍋感應而產生電流, 再經由電流的熱效應轉化成熱能後,便可以加 熱鍋內的食材。悠遊卡內部的晶片與銅製線圈 連接如圖(二),當我們搭乘大眾運輸或 在便利商店消費時,車站閘門或店家 圖(一)電磁爐內部 圖(二)悠遊卡內部 設有讀卡機,其內部含有通電線圈, 可以在周圍產生磁場。而將悠遊卡靠近讀卡機時,卡片中的線圈接受到磁場變化後,會產生感應電流,就可以 讀寫晶片的數據了。使用電磁爐時通以交流電,其原因為何?解答：交流電的電流強弱會不停變化,使產生的 磁場大小也不停變化
- 42承上題,請問讀寫悠遊卡的過程,讀卡機和悠遊卡分別應用什麼原理?解答：讀卡機:電流的磁效應;悠遊卡:電磁感應
- 43有些物質,被磁化後仍可長期保有磁性,下列何者可以成為永久磁鐵?解答：鋼
- 44地球磁場可假想為一根在地球內部的磁鐵棒所形成的磁場,而此假想磁鐵的磁軸穿出北半球表面的那一點便 稱為地磁北極,它屬於下列何者?解答：S 極
- 45應用安培定則來判斷,當導線中的電流由上往下流時,可觀察到磁針的 N 極沿什麼方向環繞導線?解答：順時鐘
- 46螺旋形線圈通有電流時,四指彎曲指向線圈的電流方向,則大拇指所指方向即為線圈極性何極的一端?解答：N 極
- 47電話聽筒內有何構造?它的磁力強弱會隨著傳送過來的電流大小而改變,靠近受話者耳朵的金屬薄片,也會 隨著磁力強弱,產生不同振幅及高低頻率的振動。金屬薄片振動所發出的聲音,能呈現出原輸入話筒的聲音, 因此便可以千里傳音了。它是何種構造?解答：電磁鐵
- 48電鈴通電後,重複發出「鈴......鈴......鈴」的聲音,是因為按下開關後形成通路,使得附在彈簧片上的小槌 向下擊鈴而發出聲響,彈簧片被吸引向下移動一小段距離後,便與金屬釘末端分離,形成「?」,彈簧片會受 到彈力的作用,而回到原來的位置。「?」代表什麼?解答：斷路
- 49通電導線在外加磁場中所受到的磁力方向,可以用定則來判斷,當磁場方向與電流方向如何時,導線所受的 磁力最大?解答：垂直
- 50安培計內部具有線圈和永久磁鐵,當線圈通電後,線圈所產生的磁場,會和永久磁鐵交互作用,就好比短銅 線通電所產生的磁場與永久磁鐵交互作用,使短銅線受到磁力而移動,因此安培計的指針會受磁力而偏轉,以 測量出流經儀器的什麼大小?解答：電流
- 51手搖式手電筒,我們將手搖強力磁鐵的動能轉換成電能,因為電容器僅能以直流電源充電,故需藉由整流器 將電能轉換成直流電,再充電入電容器,當電能儲存到電容器後,需要用電時,便能將原本儲存的能量釋放, 以提供穩定的電能給燈泡或 LED 燈。手搖式手電筒是如何產生電流?解答：電磁感應
- 52右圖是一種發電機的構造,其中 ○ X :代表桌面上的檢流計, 當我們用手持續順時鐘轉動線圈 abc,線圈兩端分別連接在兩塊圓形的 集電環,集電環會隨線圈轉動而旋轉,再經由接觸的電刷,將電流導出, 則檢流計的指針如何偏轉?解答：左右擺動
- 53變壓器是提高或降低電壓的裝置,簡易結構是:一中空方型軟鐵芯上,左右纏繞兩組不同圈數的線圈,當其 中一組線圈輸入「?」電時,電流的大小會隨時間做週期性的變化,所產生的磁場也會隨時間做週期性的變 化,由於此磁場主要分布在軟鐵芯內,因此另一組線圈內的磁場會隨時間不斷的改變,所以會輸出電流,若 改變兩組線圈所繞的圈數比,則輸出的電壓也會改變。「?」電的代號是何者?解答：AC
- 54下列哪些為大氣中二氧化碳濃度增加時,對海洋造成的影響? 甲.貝類殼體越來越薄 乙.淡、鹹水交界的海口優養化 丙.更多二氧化碳溶入海水形成碳酸 丁.海水 pH 值逐年上升 戊.加速珊瑚成長,減緩白化現象解答：甲丙
- 55根據現階段世界各國為因應氣候變遷所採取的兩大策略判斷,下列哪些為因應氣候變遷所提出的「減緩」策 略? 甲.選用節能標章的家電 乙.開發再生能源 丙.碳捕捉與封存 丁.建立災害監測及預警系統 戊.校園防災演練 己.多搭乘大眾運輸工具解答：甲乙丙己
- 56工業革命以來,人類燃燒化石燃料、砍伐森林、農業施肥、畜養放牧等活動,排放出大量溫室氣體,主要有 二氧化碳和甲烷等。科學家為了比較各種溫室氣體的特性,發展出全球暖化潛勢(Global Warming Potential,簡稱 GWP)等指標,各種溫室氣體對暖化的貢獻如表一所示: 註:GWP 是將氣體與相同質量的二氧化碳比較其造成全球暖化的能力,例如將二氧化碳的 GWP 值設定為 1 時, 經過 100 年後,甲烷吸收的熱能是相同質量二氧化碳的 28 倍,則甲烷的 GWP 值為 28。 除了氣體本身的特性,氣體的總量、氣體濃度、氣體停留於大氣的時間等,也是影響溫室氣體對全球暖化貢獻 比例的因素。 根據表一的資訊,下列哪種溫室氣體的全球暖化潛勢(GWP)最高?解答：CCl2F2。
- 57承上題,鹵代烴是利用鹵素(週期表第 17 族)原子來取代烴類中的何種原子?解答：H
- 58承上題,畜牧業所產生的甲烷量也不容忽視,因此有人倡導「吃素救地球」,這是屬於哪一種因應氣候變遷 的策略?甲烷的來源之一?分別是解答：減緩,牛隻呼氣
- 59金星的大氣幾乎完全由二氧化碳組成,含量超過 95%,金星表面的氣壓是地球海平面的 92 倍,差不多是地 球海面下「?公里」處的壓力,科學家認為金星形成初期可能有海洋存在,但是在太陽的強烈輻射下蒸發光 了。少了海洋,大氣中的二氧化碳就不會被吸收掉,火山只要噴出這種氣體,大氣中的二氧化碳濃度就會增 加。金星上的溫室效應已經失控了,造成我們今天看到的極度高溫。「?公里」是多少?解答：1
- 60火星,經常偏紅的色澤來自表面的氧化鐵,火星的體積比地球小,半徑約為地球的一 半,質量只有地球的 0.11 倍,由於質量小,大部分的大氣很早以前就散失了,現在 表面只有一層稀薄的大氣,主要由二氧化碳構成,火星表面上的最高溫度,大約相當 於地球海平面上方 35 公里處的氣溫(右圖為地球大氣的垂直分層示意圖)。試推測火 星表面上的最高溫度是攝氏多少度?解答：負 5 。
- 61碳匯(carbon sink)是儲存二氧化碳的天然或人工「倉庫」,也有點像外匯存底,通常不動用。地球最會儲 存二氧化碳的天然倉庫就是森林,植物吸收空氣中的二氧化碳行光合作用,樹木可以把空氣中 4 公斤的二氧 化碳轉成 1 公斤的木材放到肚子裡,一棵樹木有生之年大概可以吸收 900 公斤的二氧化碳。 不過,你也別因此就以為碳排有解了,人類活動的碳排放速度比樹木吸收的速度快更多。 另一個厲害的倉庫是海洋,可是海洋上面沒有蓋子,因此二氧化碳可以自由來去,而樹木把二氧化碳吸在肚 子裡形成固碳效果,直到它死掉倒在地上二氧化碳才會跑出來,兩者高下立判。土壤也可以吸收二氧化碳,只 是吸的量不夠多。 森林是地表最強的倉庫,有最多的碳匯,但森林碳匯不見得可以變成森林碳權。為什麼? 人有生老病死,樹木也有生老病死,樹木吸收二氧化碳的能力在 20 年生會達到頂峰,接下來隨樹齡增加下降, 到了 60 年生、80 年生,將二氧化碳轉換成木材的能力就變得非常緩慢。(出處:網路文章) 試問:900 公斤的二氧化碳,大概是多少莫耳?解答：20000