新北市市立桃子腳國中(小) 111學年第二學期九年級第一次段考國文

11 題，其中 11 題已有解答。

01「人,人生,在本質上是孤獨的,無奈的。所以需要與人交往,以求相互理解。然而相互理解果真是可能的嗎?不,不可能,宿命式的不可能,尋求理解的努力是徒勞的。那麼,何苦非努力不可呢?為什麼就不能轉變一下態度呢—既然怎麼努力爭取理解都枉費心機,那麼不再努力就是,這樣也可以活得滿好嘛! 換言之,與其勉強通過與人交往來消滅孤獨,化解無奈,莫如退回來把玩孤獨,把玩無奈!」(村上春樹) 根據這段文字,下列何者敘述正確?解答：改變態度,與孤獨無奈和平相處,也可活得自在。
02( )翟灝聚芳園記:「友人見而謂之曰:『四時之花,君能 111 學年度第二學期【九】年級國文科第【一】次段考試題兼之;四季之樂,君能享之;此地不可以不名也。謂之「聚芳園」,可乎?』然君究何修而得此樂也?夫人惟不滯於境之內者,斯可超於象之外。嘗見夫權門貴客,日坐錦堂,玩好滿前,氍毹鋪地,以視君之茅舍柴扉,紙窗竹屋,不啻霄壤也;猶自營營於紛華靡麗之場,而戚戚於蘭麝帷帳之內,寤寐不釋,飲食不寧,究不知何時而樂也!」依據本文內容,作者能享庭園之樂,原因為何? (註:○ 1 氍毹:毛織的地毯。音ㄑㄩˊ ㄩˊ(又音) ㄑㄩˊ ㄕㄨ)解答：怡然自得,不為他人役使、支配
03孟子選「道在邇,而求諸遠;事在易,而求諸難。」這段話指出了當時人們的盲點為何?解答：捨近求遠
04根據本文,何者為「聲紋辨識系統」最關鍵的判斷方式?解答：說話者的聲音特色
05( )根據本文,下列關於「焦慮」的說明何者最恰當?解答：野外生存會因焦慮產生警戒心。
06( ) 根據本文內容,推論秦王「親,則將退兵」的可能原因為何?解答：同時對付三個國家吃力不討好
07( )根據前後句意判斷,□□□□內最適合填入下列何者?解答：而以事復止
08( )根據本文,關於「特快入場券」的說明何者正確?解答：特殊節日購買的票券可能無法使用部分設施
09假設原本輸入的聲紋因故而無法辨識,根據本文的內容, 下列何者最可能需要重新輸入聲紋?解答：剛拔完蛀牙使得牙齦腫脹
10根據本文表格「焦慮的四種層面」,對應以下四位同學的焦慮行為,何者配對正確?解答：為了逃避明天段考所以裝病請假──行為層面
11( )「唇亡齒寒」出自戰國策,依據上文內容,有關該成語的解釋下列何者正確?解答：雙方關係密切,利害相關。