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新北市市立中平國中 113學年 第一學期 八年級 段考 國文

68 題，其中 49 題已有解答。

  1. 01下列各組「 」中的字,何者讀音相同?解答：夜「闌」人靜 / 色彩斑「斕」
  2. 02請選擇最適合填入此處「」的詞語:解答：蒲柳之姿
  3. 03請選出此處「搏扶搖而直上」一詞,最符合情境的解釋:解答：專注當下,穩紮穩打
  4. 04在語法裡「賓語」本該放在「動詞」之後,若把「賓語」提到句子前面,中間常加入「使賓語提前」的結構助詞,例如:「牡丹之愛」的「之」即是。下列「 」哪一個不是這種結構助詞?解答：夙夜匪懈,主義「是」從
  5. 05根據〈愛蓮說〉一文作者描寫蓮花植株及其象徵的君子之德,下列敘述何者有誤?解答：藉由「可遠觀而不可褻玩焉」一句,表達君子雖具種種德行,卻因孤芳自賞,有難以讓人親近之感
  6. 06關於〈愛蓮說〉一文的文體及寫作手法,下列敘述何者正確?解答：作者描寫蓮花從整株→花香→莖、葉→根,可見布局安排具有次第
  7. 07從「蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!」一句,可推得作者感嘆之因應為何?解答：追求品德高潔的君子少,頗有知音難覓的感慨
  8. 08下列各選項「」中的字義,何者與其他三者相異?解答：宜乎「眾」矣
  9. 09古代文人常藉詠嘆植物來表達自身的情感,試判斷下列詩句所歌詠的對象,何者也曾出現在〈愛蓮說〉一文中?解答：落盡殘紅始吐芳,佳名喚作百花王;競誇天下無雙豔,獨占人間第一香
  10. 10關於下列框中文字的涵義,何者正確? 胳膊上架著的鷹,有時頭上蒙著一塊皮子,羽翮不整地蜷伏著不動,哪裡有半點瞵視昂藏的神氣?籠子裡的鳥更不用說,常年地關在柵欄裡,飲啄倒是方便,冬天還有遮風的棉罩,十分地「優待」,但是如果想要「搏扶搖而直上」,便要撞頭碰壁。鳥到了這種地步,我想牠的苦悶,大概是僅次於黏在膠紙上的蒼蠅;牠的快樂,大概是僅優於在標本室裡住著罷?解答：透過倒反的言詞,表面寫鳥籠中生活的舒適,實則失去自由
  11. 11「我開始欣賞鳥,是在四川。黎明時,窗外是一片鳥囀,不是吱吱喳喳的麻雀,不是呱呱噪啼的烏鴉。那一片聲音是清脆的,是嘹亮的。有的一聲長叫,包括著六、七個音階;有的只是一個聲音,圓潤而不覺其單調;有時是獨奏,有時是合唱,簡直是一派和諧的交響樂。不知有多少個春天的早晨,這樣的鳥聲把我從夢境喚起。等到旭日高升,市聲鼎沸,鳥就沉默了,不知到哪裡去了。一直等到夜晚,才又聽到杜鵑叫,由遠叫到近,由近叫到遠,一聲急似一聲,竟是淒絕的哀樂。客夜聞此,說不出的酸楚!」根據這段文字,下列何者正確?解答：四川的早晨麻雀吱吱喳喳,烏鴉呱呱噪啼,呈現一片清脆嘹亮的景象
  12. 12根據甲、乙兩段文字描述,下列選項何者有誤? 甲:世界上的生物,沒有比鳥更俊俏的。多少樣不知名的小鳥,在枝頭跳躍,有的曳著長長的尾巴,有的翹著尖尖的長喙,有的是胸襟上帶著一塊照眼的顏色,有的是飛起來的時候才閃露一下斑斕的花彩。幾乎沒有例外的,鳥的身軀都是玲瓏飽滿的,細瘦而不乾癟,豐腴而不臃腫,真是減一分則太瘦、增一分則太肥那樣地穠纖合度,跳盪得那樣輕靈,腳上像是有彈簧。 乙:遠遠乍看,藍鵲一身貴婦打扮,由頭頂至脖頸雙肩,圍著一條濃黑發亮的絲絨披肩。厚厚嘴喙,搽著猶似「卡門的誘惑」那般的豔紅胭脂,兩腳蹬的是佛萊明哥鮮豔熱情的舞鞋,尾巴插上幾翎比身體還長許多的翩翩長羽,宮廷味十足。一雙黃澄澄眼珠子,總是那麼炯炯發亮。總之,藍鵲渾身散發著一股難以否認的「俗麗」,但又難以抗拒的「原始野氣」。解答：甲段著重鳥類整體的體態均衡,乙段則聚焦藍鵲外觀與獨特氣質
  13. 13「形象化」是將抽象的事物當作具體的事物加以描述的寫作技巧,藉此達到生動、印象鮮明的效果。例如在〈鳥〉一文中作者用「看牠高踞枝頭,臨風顧盼──好銳利的喜悅刺上我的心頭」來表達感受,透過將抽象的「喜悅」,用「刺」這個字,將它轉化為「具體」的尖銳物體,使人的感受特別深刻。請問下列文句,何者也採用這樣的手法?解答：你永遠秤不出這股憂傷混合歡愉的情感有多重
  14. 14「經過師傅翻彈過的棉被,質地蓬鬆多了,蓋在身上的重量變輕卻較前暖和,顏色會從原先的深褐色變成淺淺的乳黃,卻永遠也無法變回剛買時那種雪柔的白。」根據文意,關於翻彈過的棉被,下列敘述何者正確?解答：質地變得扎實,再多曬太陽更能保暖
  15. 15在〈冬陽〉一文中,與冬陽味道與姿色相關的敘述,下列何者正確?解答：冬天煮海鮮或羊肉爐,不只能聞到湯頭的濃郁香味,還能驅寒
  16. 16在〈冬陽〉一文中,文末提到:「我相信,老太陽一定覺得,還是過去的鄉下人有情有義。」作者這麼說的原因為何?解答：現代人憑藉科技發達,找到完全取代冬陽的方法
  17. 17關於〈冬陽〉的寫作手法,下列敘述何者正確?解答：透過詳細比較冬陽與夏陽的差異,展現冬陽的獨特魅力
  18. 18「我不願送人,亦不願人送我,對於自己真正捨不得離開的人,離別的那一剎那像是開刀,凡是開刀的場合照例是應該先用麻醉劑,使病人在迷濛中度過那場痛苦,所以離別的苦痛最好避免。一個朋友說『你走,我不送你,你來,無論多大風多大雨,我要去接你。』我最賞識那種心情。」根據這段文字,下列何者最符合作者對於「送別」的看法?尚無解答
  19. 19「有時候,只要把心胸敞開,快樂也會逼人而來。這個世界,這個人生,有其醜惡的一面,也有其光明的一面。良辰美景,賞心樂事,隨處皆是。智者樂水,仁者樂山。雨有雨的趣,晴有晴的妙,小鳥跳躍啄食,貓狗飽食酣睡,哪一樣不令人看了覺得快樂?」根據這段文字,作者認為使人快樂的方法為何?尚無解答
  20. 20「葉如桂,冬青;花如橘,春榮;實如丹,夏熟。朵如葡萄,核如枇杷,殼如紅繒,膜如紫綃,瓤肉瑩白如冰雪,漿液甘酸如醴酪。」這段文字語出唐代詩人白居易,由其譬喻來看,描寫的對象應為下列何者?尚無解答
  21. 21歌詠歷史人物是古典詩詞常見的主題,下列詩句皆以我們在國文課上所學過的古代人物為歌詠對象,請選出正確的選項:尚無解答
  22. 22傳統的「竹籠厝」,沒有任何鋼筋、水泥,而是用竹子搭建,屋頂是以剖半的竹片為底,蓋上茅草和幾片屋瓦,牆面則是用米糠和泥土攪和塗抹而成,不但能遮風避雨,冬暖夏涼,甚至有防震效果。這種純手工打造、最自然、會呼吸的「綠建築」,是現代居住於「水泥牢籠」的我們所難以想像的。五十多坪的竹籠厝內,隔了三個房間,中間是「公媽廳」(神明廳),兩邊為臥室,臥室旁會再搭建一間小灶腳來炊煮。住宅是與人類生活最親密的空間,從竹籠厝到鋼筋水泥,其實從住宅型態的改變,不只看出器物進步,更可以發現家庭結構及生活的變遷。 下列關於「土籠厝」這段文字的分析,下列何者有誤?尚無解答
  23. 23請試著根據前後文判斷,文中「鎩其翮」的意思為何?尚無解答
  24. 24從「憑欄十里芰荷香」一句,可知詩中所描述的景象,應與下列何詩所描述的季節相同?尚無解答
  25. 25根據故事描述,牆東邊與牆西邊有著許多差異,請問下列比較何者說明正確?尚無解答
  26. 26根據故事,蓋茲與含月從陌生不理解到認識彼此的轉折點為何?尚無解答
  27. 27「我不要大賣場裡賣的,那些都是印刷品,我要手寫的,筆酣墨濃的書法,看得見汁液的流動、新乾的痕跡,這年頭得到哪兒買這樣的春聯呢?」根據本文,作者想要手寫的春聯,而不要印刷的春聯,其理由為何?尚無解答
  28. 28花媽一家人根據自己的需求挑選被子,何人的說明最正確?【素養導向】尚無解答
  29. 29根據前後文判斷袁枚對飲食烹飪的要求,這篇〈 〉的題目最有可能是下列何者?尚無解答
  30. 30袁枚來到現代料理比賽進行評審,以火候的掌控與食材調配為評分重點,他最有可能會給哪位選手最高分?【素養導向】尚無解答
  31. 31下列引號中的詞語意思,何者與其他三者最不相同?解答：蘇軾在獄中一見餐食有魚,便以為有壞消息,「立時」覺得心灰意冷
  32. 32請判斷下列引號中詞語的詞性結構,何者不符合「句中對」的要求?解答：閃電與霹靂「左右夾擊」,前後合攻
  33. 33下列引號中的詞語解釋,何者前後相同?解答：我「酷」愛旱地/臺灣夏天的天氣「酷」熱
  34. 34下列引號中的成語,何者運用最為正確?解答：這些願景,如果沒有人去計劃、執行,那期盼的美好未來,也只會像是「海市蜃樓」,一場虛空。
  35. 35在文章摹寫中,運用聯想力,將視覺、聽覺、味覺、觸覺、嗅覺等不同印象,轉移互通的寫作手法,稱作「移 覺」。下列各項移覺的手法,何者與〈田園之秋選〉中,表現雨後天青的景色,卻以「彷彿聽見貝多芬《田園交 響曲》 」一句,同樣以聽覺印象表現視覺印象?解答：這幅圖畫用色大膽鮮艷,一面欣賞著,一面似也聽到了鑼鼓喧天。 1 第 面/共 6面
  36. 36請問下列何者讀書心境與陶淵明「每有會意,便欣然忘食」最為接近?解答：孔子:「發憤忘食,樂以忘憂」
  37. 37下列選項中的文句,與描述五柳先生的內容配對,何者正確?解答：閑靜少言,不慕榮利——個性。
  38. 38下列何者引號中的詞語和「曾不吝情去留」的「去留」同樣屬於偏義複詞?解答：老師對吵架的小朋友說,有事情要好好溝通,不要動不動就「大小」聲
  39. 39下列引號中的詞語,何者使用最為正確?解答：做得到忘懷得失的人,才能凡事處之「泰然」。
  40. 40下列四位同學關於〈五柳先生傳〉的文意理解,何者正確?解答：恩恩:從「好讀書,不求甚解」知道五柳先生讀書的方式,著重在心領神會
  41. 41下列疊字詞的使用,何者正確?解答：這位男明星文質「彬彬」,不論什麼年齡層的觀眾都喜歡他
  42. 42「圖書館本來是『書』最大,但北投分館卻讓所有的自然也成了『書』,將閱讀風景延伸至天地」這段話與下列 何者意思最相近?解答：好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。
  43. 43〈我在圖書館的一天〉中,「一間會呼吸的圖書館」這句話,意思與下列何句互相呼應?解答：向自然借景,大片落地窗引進自然光,原來這就是「綠建築」
  44. 44請問下列流行歌名,何者不是句子?解答：〈曾經的我們〉
  45. 45依據你所學的四大句型,請判斷下列四個選項中,哪一個句型與其他三者不同?解答：女子無才便是德
  46. 46社區民眾利用此圖書館的方式與作者期望的不同。 *請閱讀上文,並依照內文選出適當的文句,完成第16至17題:解答：讀書破萬卷,下筆如有神。
  47. 47在當時有人流傳著:「定伯賣鬼顯奇能,賣得一千五百錢。」 改寫自《列異傳》 依據本文,從定伯與鬼的互動,推斷文章的故事情節發展順序為何?尚無解答
  48. 48註釋:1罵詈:責罵,詈,音ㄌㄧˋ。2斫ㄓㄨㄛˊ:砍殺。3白:告訴 4作聲:口念咒語。 5改殯治服:重新為父親改葬、服喪。 文中「君尊侯」一詞的意思,應是下列何者?【素養導向】尚無解答
  49. 49因主人未聽醫囑服藥,導致疾病傳播給門人。 舒華在回臺灣的飛機上閱讀此書,但因籌備演唱會過於疲憊,不慎將飲品打翻,以致書籍封面汙損,難以辨識,請依照本文內容,判斷此書的書名最有可能是下列何者?【素養導向】解答：醫藥新知。
  50. 50對於〈風箏〉一詩,下列選項的分析何者錯誤?解答：「細細一線,卻想與整座天空拔河」是指凡人力量有限,難以勝天,切莫狂妄自大。
  51. 51關於〈跳水〉和〈風箏〉兩首詩的比較,下列選項何者敘述正確?解答：兩首詩皆藉由觀眾的反應,傳達堅定志向、努力奮鬥的精神。
  52. 52請根據下列新詩文句,判斷所描述的對象,何者正確?解答：感謝你們/對於我/小小的存在/還報予/生命最熱烈的掌聲――蚊子。
  53. 53關於《古詩十九首》的敘述,下列何者為非?解答：詩作質樸自然,簡潔生動,是東漢末期五言古詩的最高成就。
  54. 54下列關於〈庭中有奇樹〉一詩的分析,何者敘述正確?解答：「此物何足貴?」含有「物以稀為貴,價格昂貴,所費不貲」的意思。
  55. 55〈慈烏夜啼〉:「慈烏失其母,啞啞吐哀音。晝夜不飛去,經年守故林。夜夜夜半啼,聞者為沾襟。聲中如告訴, 未盡反哺心。」這段詩句所傳達的意旨,與下列何者最接近?解答：樹欲靜而風不止,子欲養而親不待
  56. 56關於〈慈烏夜啼〉一詩的寫作手法,下列敘述何者錯誤?解答：作者以慈烏哀鳴比喻孝子喪母的悲痛之情。
  57. 57請依古體詩與近體詩的格律差異,判別下列選項何者為古體詩?解答：吾愛孟夫子,風流天下聞。紅顏棄軒冕,白首臥松雲。醉月頻中聖,迷花不事君。高山安可仰,徒此揖清芬。
  58. 58「通常,掉落的多半已熟爛,落於地面時,肉漿散射,腐熟的濃郁果香也跟著四溢,煞是好聞。縱使沒有熟果 掉落,站在芭樂樹下,閉上眼,深呼吸,照樣聞得到那種質樸的香氣,籠罩整個空間。」此段主旨為何?解答：解釋芭樂樹對維護自然環境的貢獻。
  59. 59依據〈土芭樂的生存之道〉文中敘述,下列選項何者為非?解答：土芭樂的籽過多,吃了容易腹瀉
  60. 60請判斷下列文句使用的感官摹寫,何者為非?解答：明月松間照,清泉石上流/觸覺摹寫
  61. 61「有一回忍不住,就近摘了熟透的一顆土芭樂,不過李子般大,試咬之,腐熟軟塌的果肉,口感欠佳,不若時下 珍珠芭樂的脆實。」這段文句的含義為何?解答：說明後悔偷摘土芭樂的不當行為。
  62. 62「晝夜不飛去,經年守故林。」句中「晝夜」一詞,「晝」與「夜」二字意思完全相反,下列「 」中的詞語, 何者組成方式與此相同?解答：「國家」興亡,匹夫有責
  63. 63下列選項中的「 」,何者前後詞性皆相同?解答：「夢想」成為優秀的音樂家,是他多年的「夢想」。
  64. 64下列文句皆在描寫現代的科技產品,根據文意何者判讀正確?尚無解答
  65. 65根據上文,支公讓雙鶴飛去的原因為何?尚無解答
  66. 66根據詩人所描述的景象,登樓賞景的時間應較接近下列何者?尚無解答
  67. 67根據〈拆牆〉這則故事所表達的意涵,請問最適合由下列何者來做分享? 【素養導向】尚無解答
  68. 68「前來的學生大都帶著學校的教科書來做功課,也因此圖書館美則美矣,書卻顯得寂寞」關於上述句子的理解, 何者有誤?解答：因綠建築太美,吸引大眾更樂於借閱書籍