我去不早說新北市市立中平國中 113學年 第一學期 九年級 段考 理化
26 題，其中 26 題已有解答。
- 01關於金屬導體和電解質水溶液中導電粒子的敘述,下列何者正確?解答：金屬導體的導電粒子是電子,電解質水溶液的導電粒子是離子。
- 02關於電流的敘述,下列何者正確?解答：電流的方向和電子流的方向相反
- 03右圖為電路及導線之放大示意圖。在燈泡發亮期間,有關導線中帶電質點的運動情形,下列何者正確?(♁表示正電的質點,表示帶負電的自由電子)解答：向上,♁不動
- 04中平正在幫手機充電,若經過充電線的電流為0.36安培,在通電20分鐘後,通過導線的 電量為多少庫侖?解答：432庫侖。
- 05如附圖所示,將兩個相同的燈泡與電池並聯,連接上甲、乙、丙、丁四個安培計測量電流,假設安培計、電池與導線的 電阻可忽略不計,則請推論通過此四個安培計的電流大小關係,下列何者錯誤?解答：丁=甲+乙+丙。
- 06金屬球感應起電帶正電的步驟包括:(甲)手指移走(移走接地);(乙)將帶負電的物體靠近金屬球;(丙)移走帶負電的物體;(丁)以手指輕觸金屬球,則正確操作順序為何?解答：乙丁甲丙
- 07有四個帶電的小油滴,分別測量油滴所帶的電量,下列何者不合理?(1 e=-1.6×10-19解答：-1.6×10-19 C
- 08一支與絲絹摩擦過後的玻璃棒與甲金屬球發生感應起電,另一支帶有大量正電荷的金屬棒,則與乙金屬球發生接觸起電,則下列敘述何者正確?解答：甲金屬球帶負電,乙金屬球帶正電
- 09關於分離物體電荷方法,下列敘述何者正確?解答：摩擦起電法較適用於絕緣體
- 10關於靜電的敘述,下列何者錯誤?解答：正、負電荷必須同時產生,且不能單獨存在。 *
- 11若帶電棒暫不移走,先移走A球,再移走帶電棒,最後再分開B、C兩球,則A~C三球電荷量大小關係為何?解答：A>B=C
- 12兩個相同大小的金屬球分別帶電+12Q,-4Q,此時作用力為6公斤重,若兩物接觸後再分開放回原處,則彼此間的作用力為何?解答：排斥力2公斤重
- 13以上四位學生中,何者敘述錯誤?解答：乙
- 14有關丁學生的敘述內容,最後負電荷是如何分布於球體的?解答：均勻分布在球體的表面
- 15玩具汽車內部4個1.75V電池的接法如圖所示,則該玩具汽車的正常工作電壓為多少V?解答：7.0。
- 16圖中兩電阻連接方式為何?解答：並聯
- 173Ω電阻兩端的電壓為多少伏特?解答：9。
- 18通過2Ω電阻的電流為多少安培?解答：4.5。
- 19電池提供的總電流為多少安培?解答：7.5
- 20(甲) 風力、太陽能、水力和生質能屬於再生能源;(乙) 農畜公司將豬的排泄物經過發酵後,把產生的沼氣用來燃燒並進行發電;(丙) 太陽能發電,其能量轉換為光能→電能;(丁) 墾丁海域的珊瑚白化與死亡是因為熱汙染造成的;(戊) 火力發電廠的成本低且汙染也最低;(己) 汽電共生可提高燃料的使用效率;(庚) 建置再生能源發電設備不會影響環境。以上關於能源的敘述,幾項正確?解答：5項
- 21根據上圖,關於臺灣歷年與未來溫室氣體的淨排放量,下列何者正確? 選項 溫室氣體淨排放量趨於平緩的期間 依淨零排碳新增減量目標,到西元2050年時的溫室氣體淨排放量解答：西元2010~西元2015年 0~50百萬公噸
- 22「運具電動化」是將交通工具的能源改為電力,可以減少溫室氣體的排放。關於減少交通工具溫室氣體排放的策略,哪位同學的說法有誤?解答：小軒:燃料電池汽車加入氫氣和氧氣,就能產生生質酒精,驅動汽車運轉
- 23關於伏特計與安培計的使用,下列敘述幾項正確?(甲) 安培計應該與待測電器並聯;(乙) 伏特計應該與待測物串聯;(丙) 安培計使用前應先歸零;(丁) 安培計本身有不同的測量範圍,應由大而小改變其測量範圍;(戊) 伏特計的正極和電池的正極連接,負極和電池的負極連接;(己) 安培計可以單獨與電池相接。解答：3項
- 24中平欲以安培計測量流經電燈泡的電流大小,電路接通後,若導線一端連接在安培計標有「500mA」的正極端子上,指針指示如下圖所示,則通過燈泡的電流大小是多少安培?解答：0.36
- 25規格相同的P、Q、R三燈泡,連接如右圖所示,請問各燈泡的兩端電壓的大小關係為何?解答：VP>VQ=VR。 *
- 26同時間安培計所測得的電流為多少毫安培?解答：1000。