嘉義縣縣立太保國中 113學年 第一學期 一年級 第二次段考 自然
41 題,其中 4 題已有解答。
- 01植物進行光合作用製造養分時,不需要下列哪一項?尚無解答
- 02選出與「測定光合作用產物」有關的四項實驗操作,並排出正確的順序:(甲)葉片在沸水中漂洗;(乙)葉片在酒精中隔水加熱;(丙)加亞甲藍液;(丁)加碘液;(戊)葉片在本氏液中隔水加熱;(己)葉片在沸水中煮沸 2 分鐘尚無解答
- 03蛋白質在人體內經某種生理作用後可產生多個小分子 X,如下圖所示。有關此生理作用及小分子 X 的名稱,下列何者最合理?尚無解答
- 04有甲、乙、丙、丁四杯甜度不同紅茶,加入等量的本氏液隔水加熱後,結果甲呈橙色、乙呈黃色、丙呈紅色、丁呈淡藍色。將四杯紅茶的甜度由最甜到最淡排列為何?尚無解答
- 05下列關於葉的構造之敘述,何者正確?尚無解答
- 06在測定光合作用產物之實驗中,為何要將葉片放入酒精中隔水加熱?尚無解答
- 07下列關於人體消化器官與功能配對,何者錯誤?尚無解答
- 08圖中哪些構造具有消化腺可分泌消化液?解答:乙丙丁己
- 09承上題膽汁於何處製造?何處儲存?又於何處發揮它的功能?尚無解答
- 10在光合作用的實驗中,將碘液滴入葉片,葉片呈藍黑色,證明光合作用所產生的養分已轉換為何物儲存起來?尚無解答
- 11人體的消化液有:(甲)唾液(乙)胃液(丙)胰液(丁)膽汁(戊)腸液。其中與醣類分解有關的是哪幾個?尚無解答
- 12下列有關食物中所含營養素的敘述,何者錯誤?尚無解答
- 13下圖為某生物體內一種酵素活性變化的示意圖。下列敘述何者最不恰當?尚無解答
- 14對於植物而言,行光合作用的主要目的為何?尚無解答
- 15下圖為人體部分的消化器官,關於甲、乙、丙、丁敘述,下列何者正確?尚無解答
- 16先於試管中裝入水,並將試管口用一層膜密封,再倒置於裝有澱粉液的燒杯中,如圖所示。靜置一段時間後,藉由下列何種檢測與反應的發生,能判斷澱粉不會通過此膜?尚無解答
- 17如圖,甲、乙、丙三試管均加入 3mL 澱粉及 3mL 唾液,分別置於 0°C、37°C、90°C水浴中。每隔一段時間,分別從甲、乙、丙三試管各取出等量的液體,冷卻後滴入碘液,則哪一試管的液體經此檢驗後,首先不再出現藍黑色的變化?尚無解答
- 18關於心臟的敘述,下列何者錯誤?解答:下為心房,上為心室
- 19血液中的血漿主要具有何種功能?尚無解答
- 20觀察魚的血液流動時,在魚身上蓋溼棉花的用意為何?尚無解答
- 21下列構造中,何者的功能與其他三者不同?尚無解答
- 22微血管為血液和細胞間物質交換的場所,這是因為微血管具有下列何種特質?尚無解答
- 23有一塊原木的桌子,上面有粗細不同的環紋(甲為淺色環紋,乙為深色環紋)。請問何種環境容易造成此種環紋?尚無解答
- 24承上題,甲、乙環紋所形成的條件,下列何者正確? 選項尚無解答
- 25在運動前後測量自己手掌上的脈搏,應該測量附圖中的何處,且該處為哪一條血管的脈動?尚無解答
- 26「瓣膜」在循環系統中扮演何種角色?解答:維持血液的單向流動
- 27去醫院做血液檢查時,護理師會由圖中哪一種血管抽取血液?尚無解答
- 28正常狀況下,同一時間測量,人體心跳次數與脈搏次數的關係,下列何者正確?尚無解答
- 29植物體內水分上升的原動力為何?尚無解答
- 30維管束植物中運輸養分的構造稱為何?尚無解答
- 31下圖是某一器官動脈與靜脈氧氣與二氧化碳含量比較圖,請問最有可能是那個器官?尚無解答
- 32根的表皮細胞突出形成「根毛」以增加吸水分的表面積,請問與下列何種構造運用的原理相同?尚無解答
- 33心臟為何會發出「撲-通」的心音呢?尚無解答
- 34取有等數量葉片的陸生植物枝條,放入盛有等量水的量筒中並以下列不同方式處理 4 小時後,哪一個量筒水位最高?解答:葉片下表皮塗上凡士林
- 35多年生植物的莖中,(甲)木質部(乙)韌皮部(丙)形成層由內而外的排列順序為何?尚無解答
- 36木本植物會隨著時間出現年輪,最主要是因為具有下列何種構造呢?尚無解答
- 37下列有關植物運輸物質的敘述,何者錯誤?尚無解答
- 38同學們觀察(甲)、(乙)兩者植物莖的切面,發表以下評論,何者正確?尚無解答
- 39請問陸生植物如何運輸肥料與水分?尚無解答
- 40下列選項中,何者沒有防止血液倒流的構造?尚無解答
- 41關於人體循環系統的敘述,下列哪些是正確的?(甲)血液具有調節體溫的功用;(乙)血一定是鮮紅色;(丙)脈搏主要是血液流經心臟所產生的搏動;(丁)部分微血管口徑大小僅容許單個紅血球通過尚無解答